![](/images/graphics-bg.png)
فاعلية برنامج تعليمى مقترح لرفع مستوى الأداء المهارى لمقرر المعاطف لدى طلاب الفرقة الرابعه قسم الإقتصاد المنزلى و التربية
العناوين الأخرى
The effectiveness of a proposed educational program to raise the level of skill performance of the coats course for the fourth year students department of home economics and education
العنوان الموازي
The effectiveness of a proposed educational program to raise the level of skill performance of the coats course for the fourth year students department of home economics and education
المؤلفون المشاركون
عبد الله، زينب محمد محمود
محمد، صافيناز محمد النبوي محمد فوزي
المصدر
مجلة التربية النوعية و التكنولوجيات
العدد
المجلد 2019، العدد 13 (31 ديسمبر/كانون الأول 2019)، ص ص. 99-116، 18ص.
الناشر
جامعة كفرالشيخ كلية التربية النوعية
تاريخ النشر
2019-12-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
18
الموضوعات
- الباحثون
- التعلم الإلكتروني
- التعليم المبرمج
- نظم المعلومات
- البرامج التعليمية
- العصر الحديث
- استرجاع المعلومات
- المهارات
- الاقتصاد المنزلي
الملخص AR
يعتبر التعليم الإلكترونى من أهم مظاهر وسمات التعلم في العصر الحديث و التى تلعب دورا هاما في تقدم كثير من الشعوب حيث أنه يؤثر تأثيرا إيجابيا و شاملا في تنشئة جيل جديد على أسس علمية متطورة و حديثة و يقاس هذا التقدم بمدى معرفتها لطرق ووسائل و نظريات التدريس و التعليم الحديث0
وعليه أصبح التحدى الأكبرهو كيفية تطوير مستوى أداء الطلاب المهارى في مادة المعاطف لرفع كفاءة الأداء لديهم عن طريق إستخدام البرامج التعليمية الالكترونية.
و بناء عليه أصبح للهدف شقين أولهما رفع كفاءة الطلاب المهارية في مادة المعاطف من الناحية التنفيذية مع قدرة الطالب على الحصول على المعلومة و الرجوع إليها في أى وقت يحتاج كهدف ثانى0
لذا قامت الباحثتنان بشرح و تنفيذ المنهج العملى لمادة المعاطف وفقا للتوصيف الخاص بالمادة بإستخدام برنامج تعليمى الكترونى يحتوى على (فيديوهات تعليمية، صور ثابتة، و شرح نظرى للمنهج العملى )، من حلال إسطوانة مدمجه، و تطبيق البرنامج على مجموعتين من الطلاب، الأولى تم تطبيق البرنامج التعليمى الاكترونى عليها و الثانية أستخدم معهم الاسلوب التقليدى، و عمل تقييم لكل من المجموعتين و تحرير إستبيان من قبل محكمين متخصصين و بالمعالجه الإحصائية أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين إستخدام و تطبيق البرنامج التعليمى للمادة و رفع كفاءة أداء الطلاب المهارية في التنفيذ0 كما أظهرت النتائج وجود فروق ذات داله إحصائية بين إستخدام البرنامج التعليمى للمقرر و قدرة الطالب على سهوله التعامل مع المقرر نظرا لقدرته على الحصول على المعلومة التى يحتاجها ما أدى إلى تكوين إتجاه إيجابى للدارسين نحو طريقة التعلم بإستخدام البرنامج التعليمى المقترح.
الملخص EN
E-learning is one of the most important aspects and features of learning in the modern era, which plays an important role in the progress of many peoples, as it affects positively and comprehensively in the formation of a new generation on the foundations of modern and modern science, and this progress is measured by its knowledge of the ways and means and theories of teaching and modern education.
Thus, the biggest challenge is how to develop students' skill level in coats to improve their performance by using the electronic program.
Accordingly, the goal became twofold.
The first was to raise the students' skillfulness in coats from the operational point of view, with the student's ability to obtain and refer to the information at any time as a second goal.
Therefore, the two researchers explained and implemented the practical method of material coats according to the description of the material using an electronic educational program that contains (educational videos, still images, and theoretical explanation of the practical method), and the application of the program two groups of students, the first program was applied to them and the second was used with them the traditional method, The results showed that there were statistically significant differences between the use and application of the educational program of the subject and the improvement of students' performance skills in implementation.
The results also showed that there are statistically significant differences between the use of the educational program of the course and the ability of the student to easily deal with the course due to his ability to obtain the information he needs, which led to the formation of a positive trend for learners towards the way of learning using the proposed educational program.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
محمد، صافيناز محمد النبوي محمد فوزي وعبد الله، زينب محمد محمود. 2019. فاعلية برنامج تعليمى مقترح لرفع مستوى الأداء المهارى لمقرر المعاطف لدى طلاب الفرقة الرابعه قسم الإقتصاد المنزلى و التربية. مجلة التربية النوعية و التكنولوجيات،مج. 2019، ع. 13، ص ص. 99-116.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1163414
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
محمد، صافيناز محمد النبوي محمد فوزي وعبد الله، زينب محمد محمود. فاعلية برنامج تعليمى مقترح لرفع مستوى الأداء المهارى لمقرر المعاطف لدى طلاب الفرقة الرابعه قسم الإقتصاد المنزلى و التربية. مجلة التربية النوعية و التكنولوجيات ع. 13 (2019)، ص ص. 99-116.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1163414
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
محمد، صافيناز محمد النبوي محمد فوزي وعبد الله، زينب محمد محمود. فاعلية برنامج تعليمى مقترح لرفع مستوى الأداء المهارى لمقرر المعاطف لدى طلاب الفرقة الرابعه قسم الإقتصاد المنزلى و التربية. مجلة التربية النوعية و التكنولوجيات. 2019. مج. 2019، ع. 13، ص ص. 99-116.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1163414
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1163414
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)