أثر إستراتيجية العصف الذهني في تنمية مهارات التعبير الكتابي الإبداعي لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في الأردن

العناوين الأخرى

The effect of using brain storming strategy in the developing of creative written expressional skills of the ninth grade students in Jordan

المؤلفون المشاركون

عطا الله، أسماء سليمان
عبابنة، إيمان عبد الفتاح

المصدر

دراسات : العلوم التربوية

العدد

المجلد 46، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2019)، ص ص. 644-655، 12ص.

الناشر

الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي

تاريخ النشر

2019-06-30

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

12

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عطا الله، أسماء سليمان وعبابنة، إيمان عبد الفتاح. 2019. أثر إستراتيجية العصف الذهني في تنمية مهارات التعبير الكتابي الإبداعي لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في الأردن. دراسات : العلوم التربوية،مج. 46، ع. 2، ص ص. 644-655.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1164964

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عطا الله، أسماء سليمان وعبابنة، إيمان عبد الفتاح. أثر إستراتيجية العصف الذهني في تنمية مهارات التعبير الكتابي الإبداعي لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في الأردن. دراسات : العلوم التربوية مج. 46، ع. 2 (2019)، ص ص. 644-655.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1164964

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عطا الله، أسماء سليمان وعبابنة، إيمان عبد الفتاح. أثر إستراتيجية العصف الذهني في تنمية مهارات التعبير الكتابي الإبداعي لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في الأردن. دراسات : العلوم التربوية. 2019. مج. 46، ع. 2، ص ص. 644-655.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1164964

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1164964