![](/images/graphics-bg.png)
تصميم مقياس للتفكير الناقد لطلاب المرحلة الثانوية
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2019، العدد 11 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2019)، ص ص. 33-52، 20ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يمر مجتمعنا بحالة من التباين لدى الشباب في قدرتهم على فهم و استيعاب و تقويم آراء الاخرين مما يعكس اختلافا ملحوظا في تعاملاتهم و ردود أفعالهم مع معطيات الحياة حولهم.
وترى الباحثة أننا إذا امعنا النظر في مفهوم التفكير الناقد و عرفنا نسبته و أسباب وجوده ووضعنا برامج لتنمية هذا النوع من التفكير سيساهم هذا بشكل كبير في إعادة بناء المستقبل و تحقيق نهضة في عقول مجتمعنا بوجه عام و عقول شبابنا بوجه خاص
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
سلوى رمضان إبراهيم. 2019. تصميم مقياس للتفكير الناقد لطلاب المرحلة الثانوية. إبداعات تربوية،مج. 2019، ع. 11، ص ص. 33-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1171617
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
سلوى رمضان إبراهيم. تصميم مقياس للتفكير الناقد لطلاب المرحلة الثانوية. إبداعات تربوية ع. 11 (تشرين الأول 2019)، ص ص. 33-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1171617
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
سلوى رمضان إبراهيم. تصميم مقياس للتفكير الناقد لطلاب المرحلة الثانوية. إبداعات تربوية. 2019. مج. 2019، ع. 11، ص ص. 33-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1171617
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1171617
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)