أثر استخدام طريقة ليبمان في تدريس الفلسفة على تنمية بعض مهارات التفكير الاستدلالي و الاتجاه نحو المادة لدى الطلاب المكفوفين بالصف الأول الثانوي
العناوين الأخرى
The effectiveness of using Lipman method on developing some reasoning thinking skills and the trend towards subject in the philosophy course among first year secondary blind students
المؤلف
المصدر
مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
العدد
المجلد 14، العدد 90 (31 مايو/أيار 2017)، ص ص. 1-66، 66ص.
الناشر
الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ النشر
2017-05-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
66
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
The Effectiveness of Using Lipman Method on Developing
الملخص EN
some Reasoning Thinking Skills and the Trend towards subject in The Philosophy Course among First Year Secondary blind Students
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حمزة، ميساء محمد مصطفى أحمد. 2017. أثر استخدام طريقة ليبمان في تدريس الفلسفة على تنمية بعض مهارات التفكير الاستدلالي و الاتجاه نحو المادة لدى الطلاب المكفوفين بالصف الأول الثانوي. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية،مج. 14، ع. 90، ص ص. 1-66.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1171900
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حمزة، ميساء محمد مصطفى أحمد. أثر استخدام طريقة ليبمان في تدريس الفلسفة على تنمية بعض مهارات التفكير الاستدلالي و الاتجاه نحو المادة لدى الطلاب المكفوفين بالصف الأول الثانوي. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية مج. 14، ع. 90 (أيار 2017)، ص ص. 1-66.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1171900
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حمزة، ميساء محمد مصطفى أحمد. أثر استخدام طريقة ليبمان في تدريس الفلسفة على تنمية بعض مهارات التفكير الاستدلالي و الاتجاه نحو المادة لدى الطلاب المكفوفين بالصف الأول الثانوي. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية. 2017. مج. 14، ع. 90، ص ص. 1-66.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1171900
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1171900
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
