برنامج مقترح في الجغرافيا قائم على التعلم المدمج لتنمية الثقافة الجغرافية المصرية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
العناوين الأخرى
A suggested program in geography based on merged learning to develop the Egyptian geographic culture of preparatory school students
المؤلفون المشاركون
حسن، حنان عبد السلام عمر
هيكل، سحر عبد اللطيف أمين
شلبي، أحمد إبراهيم
المصدر
مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
العدد
المجلد 17، العدد 123 (30 يونيو/حزيران 2020)، ص ص. 108-134، 27ص.
الناشر
الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ النشر
2020-06-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
27
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدف البحث الحالي: التعرف على فاعلية برنامج مقترح في الجغرافيا قائم على التعلم المدمج لتنمية الثقافة الجغرافية المصرية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي.
عينة البحث: تكونت العينة من(30) تلميذة من تلاميذ الصف الثاني الإعدادي بمدرسة الشيماء الإعدادية إدارة المطرية التعليمية التابعة لمديرية التربية و التعليم محافظة القاهرة.
استخدم هذا البحث تصميما تجريبيا يعتمد على مجموعة بحث واحدة وقد تم استخدام القياسين القبلي/ البعدي على مجموعة البحث وذلك بتطبيق الاختبار التحصيلي في الثقافة الجغرافية المصرية و مقياس الميول نحو الثقافة الجغرافية المصرية على مجموعة البحث تطبيقا قبليا ثم تطبيقا بعديا وذلك بعد تدريس الوحدة المقترحة وقد كان المتغير المستقل هو التعليم المدمج و أنشطته المتنوعة و المتغير التابع هو الثقافة الجغرافية المصرية التي تتضمنتها الوحدة الدراسية المشتقة من البرنامج المقترح.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
هيكل، سحر عبد اللطيف أمين وشلبي، أحمد إبراهيم وحسن، حنان عبد السلام عمر. 2020. برنامج مقترح في الجغرافيا قائم على التعلم المدمج لتنمية الثقافة الجغرافية المصرية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية،مج. 17، ع. 123، ص ص. 108-134.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1172062
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حسن، حنان عبد السلام عمر....[و آخرون]. برنامج مقترح في الجغرافيا قائم على التعلم المدمج لتنمية الثقافة الجغرافية المصرية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية مج. 17، ع. 123 (2020)، ص ص. 108-134.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1172062
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
هيكل، سحر عبد اللطيف أمين وشلبي، أحمد إبراهيم وحسن، حنان عبد السلام عمر. برنامج مقترح في الجغرافيا قائم على التعلم المدمج لتنمية الثقافة الجغرافية المصرية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية. 2020. مج. 17، ع. 123، ص ص. 108-134.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1172062
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1172062
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
