برنامج تدريبي قائم على التعلم الذاتي في ضوء أهداف التنمية المهنية المستدامة لتنمية مهارات القرن الحادي و العشرين لمعلمي الدراسات الاجتماعية
العناوين الأخرى
The effectiveness of a training program based on selflearning in the light of the goals of sustainable professional development to develop the 21st century skills for social studies teachers
المؤلف
المصدر
مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
العدد
المجلد 16، العدد 111 (30 إبريل/نيسان 2019)، ص ص. 265-306، 42ص.
الناشر
الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ النشر
2019-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
42
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The Effectiveness of a Training Program Based on Selflearning
in The Light of The Goals of Sustainable
Professional Development to Develop the 21st Century Skills
for Social Studies Teachers
The aim of the research was to prepare a training program based on selflearning
in the light of the Goals of sustainable professional development and
measure its effectiveness in developing the skills of the 21st century for the social
studies teachers.
The research used the Quasi-experimental design to measure
the performance of the research group on the research instruments represented
in: 21st century, the results showed that there was a statistically significant
difference between the average scores of the social studies teachers' scores in
the pre-post achievement test for the proposed program subject in favor of the
post implementation.
Also, there was a statistically significant difference between
the average score of the social studies teachers in the pre- and postimplementation
of the scale related to the proposed training program in favor of
the post implementation.
The result of the study of the program, confirms the
effectiveness of the training program in developing the whole 21st century skills.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
متولي، شادية عبد الحليم تمام. 2019. برنامج تدريبي قائم على التعلم الذاتي في ضوء أهداف التنمية المهنية المستدامة لتنمية مهارات القرن الحادي و العشرين لمعلمي الدراسات الاجتماعية. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية،مج. 16، ع. 111، ص ص. 265-306.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1172280
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
متولي، شادية عبد الحليم تمام. برنامج تدريبي قائم على التعلم الذاتي في ضوء أهداف التنمية المهنية المستدامة لتنمية مهارات القرن الحادي و العشرين لمعلمي الدراسات الاجتماعية. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية مج. 16، ع. 111 (نيسان 2019)، ص ص. 265-306.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1172280
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
متولي، شادية عبد الحليم تمام. برنامج تدريبي قائم على التعلم الذاتي في ضوء أهداف التنمية المهنية المستدامة لتنمية مهارات القرن الحادي و العشرين لمعلمي الدراسات الاجتماعية. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية. 2019. مج. 16، ع. 111، ص ص. 265-306.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1172280
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1172280
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر