توظيف إستراتيجية الصف المقلوب في معالجة المهارات الإملائية للناطقين بغير العربية : حرفيمات الهمزة نموذجا
العناوين الأخرى
Implementing the flipped classroom strategy in improving the spelling skills of non-native Arabic speakers : the Hamzeh allographs as an example
المؤلف
المصدر
دراسات : العلوم الإنسانية و الاجتماعية
العدد
المجلد 46، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2019)، ص ص. 31-43، 13ص.
الناشر
الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2019-09-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
13
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
نزال، نبال نبيل سليم. 2019. توظيف إستراتيجية الصف المقلوب في معالجة المهارات الإملائية للناطقين بغير العربية : حرفيمات الهمزة نموذجا. دراسات : العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 46، ع. 3، ص ص. 31-43.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1172671
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
نزال، نبال نبيل سليم. توظيف إستراتيجية الصف المقلوب في معالجة المهارات الإملائية للناطقين بغير العربية : حرفيمات الهمزة نموذجا. دراسات : العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 46، ع. 3 (2019)، ص ص. 31-43.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1172671
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
نزال، نبال نبيل سليم. توظيف إستراتيجية الصف المقلوب في معالجة المهارات الإملائية للناطقين بغير العربية : حرفيمات الهمزة نموذجا. دراسات : العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2019. مج. 46، ع. 3، ص ص. 31-43.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1172671
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1172671
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
