الرئيسية نتائج البحث

تصور مقترح لتنمية مهارات التفكير الاستراتيجي لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة مدينة السادات

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
2

المؤلف

الحرون، منى محمد السيد

المصدر

مجلة كلية التربية

العدد

المجلد 35، العدد 1 (31 مارس/آذار 2020)، ص ص. 258-311، 54ص.

الناشر

جامعة المنوفية كلية التربية

تاريخ النشر

2020-03-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

54

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

هدفت الدراسة إلى معرفة واقع مهارات التفكير الاستراتيجي لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة مدينة السادات و سبل تفعيلها و استخدمت الدراسة المنهج الوصفي و اعتمدت على الاستبانة التى تم تطبيقها على عينة قوامها (175) عضو هيئة تدريس بجامعة مدينة السادات.

وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها: - جاءت درجة توافر مهارات التفكير الاستراتيجى لدى أعضاء هيئة التدريس بدرجة متوسطة.

توجد فروق دالة إحصائيا بين مهارات التفكير الاستراتيجى لدى أعضاء هيئة التدريس وفق متغير المعهد / الكلية (معتمد- غير معتمد).

توجد فروق دالة إحصائيا في مهارة إعادة التأطير لدى أعضاء هيئة التدريس وفق متغير مشارك/ غير مشارك في وضع الخطة الاستراتيجية.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الحرون، منى محمد السيد. 2020. تصور مقترح لتنمية مهارات التفكير الاستراتيجي لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة مدينة السادات. مجلة كلية التربية،مج. 35، ع. 1، ص ص. 258-311.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1173941

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الحرون، منى محمد السيد. تصور مقترح لتنمية مهارات التفكير الاستراتيجي لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة مدينة السادات. مجلة كلية التربية مج. 35، ع. 1 (آذار 2020)، ص ص. 258-311.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1173941

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الحرون، منى محمد السيد. تصور مقترح لتنمية مهارات التفكير الاستراتيجي لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة مدينة السادات. مجلة كلية التربية. 2020. مج. 35، ع. 1، ص ص. 258-311.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1173941

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1173941

حفظتم الحفظ طباعة
© 2024 عالم المعرفة للمحتوى الرقمي. جميع الحقوق محفوظة.