كفاءة التمثيل المعرفي للمعلومات و علاقتها باليقظة العقلية لدى المعسرين قرائيا في ضوء أساليب التفكير المفضلة

الملخص AR

هدف هذا البحث الى الكشف عن العلاقة بين كفاءة التمثيل المعرفي للمعلومات و اليقظة العقلية لدى المعسرين قرائيا من تلاميذ المرحلة الابتدائية، و تكونت عينة الدراسة من (30) تلميذا و تلميذة من المعسرين قرائيا وتم استخدام قائمة أساليب التفكير إعداد: ستيرنبرج و و يجنر (1992)، (تعريب و تقنين: عبد المنعم الدردير عصام الطيب، 2004)، و مقياس كفاءة التمثيل المعرفي (إعداد الباحث)، و مقياس اليقظة العقلية (إعداد الباحث)، و أشارت النتائج إلى أن أساليب التفكير المفضلة لدى المعسرين قرائيا هي (أسلوب التفكير المحافظ، و أسلوب التفكير التنفيذي)، كما أشارت النتائج إلى وجود علاقة ارتباطية موجبة بين كفاءة التمثيل المعرفي و اليقظة العقلية، كما أشارت النتائج إلى عدم وجود فروق في مستوى كفاءة التمثيل المعرفي للمعلومات و اليقظة العقلية لدى المعسرين قرائيا ترجع إلى أساليب التفكير ( المحافظ، و التنفيذي ).