برنامج تدريبي لتنمية مهارات تصميم أنشطة الأشغال الفنية لطفل الروضة لدى الطالبة المعلمة بقسم رياض الأطفال في ضوء المعايير العالمية

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
3

المؤلف

غنيم، لجين زهير زكي

المصدر

مجلة كلية التربية

العدد

المجلد 32، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2017)، ص ص. 188-232، 45ص.

الناشر

جامعة المنوفية كلية التربية

تاريخ النشر

2017-12-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

45

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

يهدف البحث الحالي إلي التعرف علي فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات تصميم أنشطة الأشغال الفنية لطفل الروضة لدى الطالبة المعلمة بقسم رياض الأطفال في ضوء المعايير العالمية و اعتمد البحث الحالي على المنهج شبه التجريبي حيث تم استخدام التصميم التجريبي للمجموعة الواحدة باستخدام القياس القبلي - البعدي للمجموعة التجريبية بلغ حجم عينة البحث (30) طالبة معلمة من طالبات قسم رياض الأطفال – كلية التربية – جامعة الطائف بالمملكة العربية السعودية استخدم البحث الحالي اختبار التحصيل للجانب النظري للتربية الفنية بطاقة الملاحظة لمهارات الطالبة المعلمة في تصميم أنشطة الأشغال الفنية وتوصلت النتائج إلى أن البرنامج حقق فاعلية بدرجة مقبولة في تنمية مهارات تصميم أنشطة الأشغال الفنية لطفل الروضة لدى المجموعة التجريبية و هذا يدل على أن استخدام برنامج تدريبي في ضوء المعايير العالمية يعد من البرامج الفعالة في تنمية مهارات تصميم أنشطة الأشغال الفنية لدى الطالبة المعلمة بقسم رياض الأطفال.

وفي ضوء النتائج تم التوصل إلى توصيات البحث و منها ضرورة الاهتمام بوضع معايير و مؤشرات لمهارات تصميم انشطة الأشغال الفنية لمعلمة الروضة ضرورة الاهتمام ببناء برامج تدريبية لمعلمة الروضة أثناء الإعداد بالكليات الجامعية و أثناء الخدمة في ضوء احتياجاتهم التدريبية الفعلية.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

غنيم، لجين زهير زكي. 2017. برنامج تدريبي لتنمية مهارات تصميم أنشطة الأشغال الفنية لطفل الروضة لدى الطالبة المعلمة بقسم رياض الأطفال في ضوء المعايير العالمية. مجلة كلية التربية،مج. 32، ع. 4، ص ص. 188-232.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1174662

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

غنيم، لجين زهير زكي. برنامج تدريبي لتنمية مهارات تصميم أنشطة الأشغال الفنية لطفل الروضة لدى الطالبة المعلمة بقسم رياض الأطفال في ضوء المعايير العالمية. مجلة كلية التربية مج. 32، ع. 4 (2017)، ص ص. 188-232.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1174662

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

غنيم، لجين زهير زكي. برنامج تدريبي لتنمية مهارات تصميم أنشطة الأشغال الفنية لطفل الروضة لدى الطالبة المعلمة بقسم رياض الأطفال في ضوء المعايير العالمية. مجلة كلية التربية. 2017. مج. 32، ع. 4، ص ص. 188-232.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1174662

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1174662