استخدام الدراما في التعليم : وجهة نظر معلمي العلوم الاجتماعية في مديرية تربية السلط
العناوين الأخرى
Using drama in education : exploring the views of social sciences teachers in salt directorate of education
المؤلف
المصدر
دراسات : العلوم الإنسانية و الاجتماعية
العدد
المجلد 46، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2019)، ص ص. 575-589، 15ص.
الناشر
الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2019-09-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
15
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الخياط، أمجد محمد إبراهيم. 2019. استخدام الدراما في التعليم : وجهة نظر معلمي العلوم الاجتماعية في مديرية تربية السلط. دراسات : العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 46، ع. 3، ص ص. 575-589.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1176948
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الخياط، أمجد محمد إبراهيم. استخدام الدراما في التعليم : وجهة نظر معلمي العلوم الاجتماعية في مديرية تربية السلط. دراسات : العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 46، ع. 3 (2019)، ص ص. 575-589.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1176948
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الخياط، أمجد محمد إبراهيم. استخدام الدراما في التعليم : وجهة نظر معلمي العلوم الاجتماعية في مديرية تربية السلط. دراسات : العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2019. مج. 46، ع. 3، ص ص. 575-589.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1176948
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1176948
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
