دور الإدارة المدرسية في نشر التسامح و مكافحة التطرف

المؤلف

حسب النبي، أحمد محمد نبوي

المصدر

مجلة كلية التربية

العدد

المجلد 28، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2018)، ص ص. 21-65، 45ص.

الناشر

جامعة الإسكندرية كلية التربية

تاريخ النشر

2018-09-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

45

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

شهد العقد الأخير ازدياد معدلات التطرف و العنف داخل المجتمع المصري بصفة عامة و داخل المدارس بصفة خاصة.

و مع تزايد معدلات التطرف تصاعدت الدعوات المطالبة بتنفيذ مبادرات لنشر التسامح و تعزيز الأمان و تقليل معدلات السلوك العنيف داخل المدارس.

و طالب التربويون و علماء الاجتماع بإصلاح المناخ المدرسي و جعل البيئة المدرسية أكثر أمانا و بتعزيز دور الإدارة المدرسية في نشر التسامح و مكافحة التطرف.

و من ثم تصبح صياغة آليات لنشر التسامح في المدارس المصرية واحدة من أهم أولويات السياسات التعليمية.

وقد تناول هذا البحث الأدوار المختلفة التي تلعبها الإدارة المدرسية في نشر التسامح في الدول المتقدمة و آليات نشر التسامح و مكافحة التطرف في المدارس المصرية.

و انتهي البحث بعدد من التوصيات الهادفة إلى تشجيع مساهمة مديري المدارس في نشر التسامح.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

حسب النبي، أحمد محمد نبوي. 2018. دور الإدارة المدرسية في نشر التسامح و مكافحة التطرف. مجلة كلية التربية،مج. 28، ع. 3، ص ص. 21-65.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1176968

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

حسب النبي، أحمد محمد نبوي. دور الإدارة المدرسية في نشر التسامح و مكافحة التطرف. مجلة كلية التربية مج. 28، ع. 3 (2018)، ص ص. 21-65.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1176968

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

حسب النبي، أحمد محمد نبوي. دور الإدارة المدرسية في نشر التسامح و مكافحة التطرف. مجلة كلية التربية. 2018. مج. 28، ع. 3، ص ص. 21-65.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1176968

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1176968