تطوير الشراكة المجتمعية بقسم الإدارة التربوية بجامعة الملك سعود في ضوء رؤية المملكة العربية السعودية 2030
العناوين الأخرى
Developing community partnership in the department of educational administration at king Saud university according to the vision 2030 of the kingdom of Saudi Arabia
المؤلفون المشاركون
عون، وفاء بنت محمد
الشبانات، فاطمة عبد الله
أبو حيمد، ندى عبد الرحمن
المصدر
العدد
المجلد 29، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2019)، ص ص. 285-309، 25ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-06-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
25
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- الجامعات
- الإدارة
- التعليم
- سوق العمل
- القانون الإداري
- المشاركة المجتمعية
- البرامج التعليمية
- الدرجات العلمية
- 13
- 14
- السعودية
- برامج التدريب
الملخص AR
هدفت الدراسة إلى التعرف على مجالات و تحديات و متطلبات الشراكة المجتمعية بقسم الإدارة التربوية بجامعة الملك سعود لتحقيق رؤية المملكة 2030 و استخدمت المنهج الوصفي المسحي التحليلي و طبقت الاستبانة على عينة بلغ عددها (49) طالبة من طالبات الدراسات العليا بقسم الإدارة التربوية بجامعة الملك سعود و كان من نتائج الدراسة الآتي: من أهم مجالات الشراكة المجتمعية لقسم الإدارة التربوية بجامعة الملك سعود لتحقيق رؤية المملكة 2030 (تقديم البرامج التدريبية المتخصصة- إجراء البحوث حول قضايا المجتمع- ربط البرامج الأكاديمية بالمجتمع المحلي- تقديم الاستشارات لمؤسسات المجتمع).
من أهم تحديات تفعيل الشراكة المجتمعية لقسم الإدارة التربوية بجامعة الملك سعود لتحقيق رؤية المملكة 2030 (ضعف قنوات الاتصال مع مؤسسات المجتمع- نقص البيانات و المعلومات اللازمة لتفعيل برامج الشراكة المجتمعية- المركزية العالية في النظام الإداري الجامعي- ضعف مستوى العمل التشاركي بالقسم).
من أهم متطلبات تفعيل الشراكة المجتمعية لقسم الإدارة التربوية بجامعة الملك سعود لتحقيق رؤية المملكة 2030 (إعداد خطة استراتيجية للشراكة المجتمعية- تطوير برامج القسم الدراسية بما يتلاءم مع متطلبات سوق العمل- تطوير السياسات و اللوائح لتمكين الشراكة المجتمعية فيها- توفير قاعدة بيانات تخدم الشراكة المجتمعية).
هذا و أوصت الدراسة بضرورة طرح البرامج التدريبية من قبل القسم لكافة المستفيدين من شرائح المجتمع و إيجاد قنوات اتصال بين القسم و مؤسسات المجتمع في برامج الشراكة المجتمعية و إنشاء قاعدة بيانات تخدم الشراكة المجتمعية و تشكيل لجان للعمل التشاركي من قبل منسوبي القسم و إقامة البرامج التوعوية بأهمية الشراكة المجتمعية ودورها في تطوير العملية التعليمية.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عون، وفاء بنت محمد والشبانات، فاطمة عبد الله وأبو حيمد، ندى عبد الرحمن. 2019. تطوير الشراكة المجتمعية بقسم الإدارة التربوية بجامعة الملك سعود في ضوء رؤية المملكة العربية السعودية 2030. مجلة كلية التربية،مج. 29، ع. 2، ص ص. 285-309.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1177083
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عون، وفاء بنت محمد....[و آخرون]. تطوير الشراكة المجتمعية بقسم الإدارة التربوية بجامعة الملك سعود في ضوء رؤية المملكة العربية السعودية 2030. مجلة كلية التربية مج. 29، ع. 2 (2019)، ص ص. 285-309.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1177083
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عون، وفاء بنت محمد والشبانات، فاطمة عبد الله وأبو حيمد، ندى عبد الرحمن. تطوير الشراكة المجتمعية بقسم الإدارة التربوية بجامعة الملك سعود في ضوء رؤية المملكة العربية السعودية 2030. مجلة كلية التربية. 2019. مج. 29، ع. 2، ص ص. 285-309.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1177083
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1177083
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
