![](/images/graphics-bg.png)
برنامج قائم على التعلم البنائي في تنمية المفاهيم البلاغية و الكتابة الإبداعية لدى طلاب المرحلة الثانوية
المصدر
العدد
المجلد 19، العدد 215، ج. 1 (30 سبتمبر/أيلول 2019)، ص ص. 15-108، 94ص.
الناشر
جامعة عين شمس كلية التربية الجمعية المصرية للقراءة و المعرفة
تاريخ النشر
2019-09-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
94
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عبير أحمد علي. 2019. برنامج قائم على التعلم البنائي في تنمية المفاهيم البلاغية و الكتابة الإبداعية لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة القراءة و المعرفة،مج. 19، ع. 215، ج. 1، ص ص. 15-108.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1178245
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عبير أحمد علي. برنامج قائم على التعلم البنائي في تنمية المفاهيم البلاغية و الكتابة الإبداعية لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة القراءة و المعرفة مج. 19، ع. 215، ج. 1 (2019)، ص ص. 15-108.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1178245
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عبير أحمد علي. برنامج قائم على التعلم البنائي في تنمية المفاهيم البلاغية و الكتابة الإبداعية لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة القراءة و المعرفة. 2019. مج. 19، ع. 215، ج. 1، ص ص. 15-108.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1178245
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1178245
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)