استراتيجيات التعلم النشط لمعلمي و معلمات العلوم و علاقتها بمهارات التعلم المنظم ذاتيا لدي طلبتهم بالمرحلة الثانوية
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 19، العدد 213، ج. 2 (31 يوليو/تموز 2019)، ص ص. 15-52، 38ص.
الناشر
جامعة عين شمس كلية التربية الجمعية المصرية للقراءة و المعرفة
تاريخ النشر
2019-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
38
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الحميري، عبد القادر عبيد الله. 2019. استراتيجيات التعلم النشط لمعلمي و معلمات العلوم و علاقتها بمهارات التعلم المنظم ذاتيا لدي طلبتهم بالمرحلة الثانوية. مجلة القراءة و المعرفة،مج. 19، ع. 213، ج. 2، ص ص. 15-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1178276
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الحميري، عبد القادر عبيد الله. استراتيجيات التعلم النشط لمعلمي و معلمات العلوم و علاقتها بمهارات التعلم المنظم ذاتيا لدي طلبتهم بالمرحلة الثانوية. مجلة القراءة و المعرفة مج. 19، ع. 213، ج. 2 (2019)، ص ص. 15-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1178276
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الحميري، عبد القادر عبيد الله. استراتيجيات التعلم النشط لمعلمي و معلمات العلوم و علاقتها بمهارات التعلم المنظم ذاتيا لدي طلبتهم بالمرحلة الثانوية. مجلة القراءة و المعرفة. 2019. مج. 19، ع. 213، ج. 2، ص ص. 15-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1178276
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1178276
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
