متطلبات تأهيل كليات التربية المصرية للتميز في ضوء معايير جائزة بالدريدج لتميز الأداء المؤسسي

المؤلفون المشاركون

جوهر، علي صالح حامد
رضوان، وائل وفيق عبد العزيز
مراد، حسام إبراهٌم الدسوقً

المصدر

مجلة القراءة و المعرفة

العدد

المجلد 19، العدد 207، ج. 2 (31 يناير/كانون الثاني 2019)، ص ص. 265-283، 19ص.

الناشر

جامعة عين شمس كلية التربية الجمعية المصرية للقراءة و المعرفة

تاريخ النشر

2019-01-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

19

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

جوهر، علي صالح حامد ورضوان، وائل وفيق عبد العزيز ومراد، حسام إبراهٌم الدسوقً. 2019. متطلبات تأهيل كليات التربية المصرية للتميز في ضوء معايير جائزة بالدريدج لتميز الأداء المؤسسي. مجلة القراءة و المعرفة،مج. 19، ع. 207، ج. 2، ص ص. 265-283.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1178529

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

جوهر، علي صالح حامد....[و آخرون]. متطلبات تأهيل كليات التربية المصرية للتميز في ضوء معايير جائزة بالدريدج لتميز الأداء المؤسسي. مجلة القراءة و المعرفة مج. 19، ع. 207، ج. 2 (2019)، ص ص. 265-283.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1178529

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

جوهر، علي صالح حامد ورضوان، وائل وفيق عبد العزيز ومراد، حسام إبراهٌم الدسوقً. متطلبات تأهيل كليات التربية المصرية للتميز في ضوء معايير جائزة بالدريدج لتميز الأداء المؤسسي. مجلة القراءة و المعرفة. 2019. مج. 19، ع. 207، ج. 2، ص ص. 265-283.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1178529

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1178529