عوامل البيئة المدرسية المؤثرة في دافعية المعلمين نحو الإنجاز من وجهة نظر معلمي التعليم العام في المملكة العربية السعودية
العناوين الأخرى
Factors of the school environment affecting teachers' motivation towards achievement from the point of view of general education teachers in Saudi Arabia
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2019، العدد 26 (30 يونيو/حزيران 2019)، ص ص. 233-272، 40ص.
الناشر
جامعة عين شمس مركز تعليم الكبار
تاريخ النشر
2019-06-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
40
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
المنصور، خالد بن محسن بن محمد. 2019. عوامل البيئة المدرسية المؤثرة في دافعية المعلمين نحو الإنجاز من وجهة نظر معلمي التعليم العام في المملكة العربية السعودية. آفاق جديدة في تعليم الكبار،مج. 2019، ع. 26، ص ص. 233-272.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1178963
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
المنصور، خالد بن محسن بن محمد. عوامل البيئة المدرسية المؤثرة في دافعية المعلمين نحو الإنجاز من وجهة نظر معلمي التعليم العام في المملكة العربية السعودية. آفاق جديدة في تعليم الكبار ع. 26 (حزيران 2019)، ص ص. 233-272.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1178963
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
المنصور، خالد بن محسن بن محمد. عوامل البيئة المدرسية المؤثرة في دافعية المعلمين نحو الإنجاز من وجهة نظر معلمي التعليم العام في المملكة العربية السعودية. آفاق جديدة في تعليم الكبار. 2019. مج. 2019، ع. 26، ص ص. 233-272.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1178963
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1178963
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
