أثر استخدام إستراتيجية المحطات العلمية في تنمية الاتجاه نحو مادة الرياضيات لدى طلاب الصف الرابع الأدبي
العناوين الأخرى
Effect of using strategy of scientific station on developing of attitude toward mathematics of forth literary class students
المؤلف
المصدر
دراسات : العلوم الإنسانية و الاجتماعية
العدد
المجلد 46، العدد 2 (sup 2+s) (30 يونيو/حزيران 2019)، ص ص. 133-144، 12ص.
الناشر
الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2019-06-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
12
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
اللازي، محمد عبد الكريم رشيد. 2019. أثر استخدام إستراتيجية المحطات العلمية في تنمية الاتجاه نحو مادة الرياضيات لدى طلاب الصف الرابع الأدبي. دراسات : العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 46، ع. 2 (sup 2+s)، ص ص. 133-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1179108
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
اللازي، محمد عبد الكريم رشيد. أثر استخدام إستراتيجية المحطات العلمية في تنمية الاتجاه نحو مادة الرياضيات لدى طلاب الصف الرابع الأدبي. دراسات : العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 46، ع. 2 (الملحق الثاني خاص) (2019)، ص ص. 133-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1179108
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
اللازي، محمد عبد الكريم رشيد. أثر استخدام إستراتيجية المحطات العلمية في تنمية الاتجاه نحو مادة الرياضيات لدى طلاب الصف الرابع الأدبي. دراسات : العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2019. مج. 46، ع. 2 (sup 2+s)، ص ص. 133-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1179108
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1179108
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
