أثر إستراتيجية بديودي في الأداء التعبيري لدى طلبة الصف الخامس الأدبي

العناوين الأخرى

Effect of (PDEODE)‎ strategy in expressive performance of fifth literary grade students

المؤلف

أمل داود سلمان

المصدر

دراسات : العلوم الإنسانية و الاجتماعية

العدد

المجلد 46، العدد 2 (sup 2+s) (30 يونيو/حزيران 2019)، ص ص. 243-255، 13ص.

الناشر

الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي

تاريخ النشر

2019-06-30

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

13

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

أمل داود سلمان. 2019. أثر إستراتيجية بديودي في الأداء التعبيري لدى طلبة الصف الخامس الأدبي. دراسات : العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 46، ع. 2 (sup 2+s)، ص ص. 243-255.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1179185

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

أمل داود سلمان. أثر إستراتيجية بديودي في الأداء التعبيري لدى طلبة الصف الخامس الأدبي. دراسات : العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 46، ع. 2 (الملحق الثاني خاص) (2019)، ص ص. 243-255.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1179185

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

أمل داود سلمان. أثر إستراتيجية بديودي في الأداء التعبيري لدى طلبة الصف الخامس الأدبي. دراسات : العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2019. مج. 46، ع. 2 (sup 2+s)، ص ص. 243-255.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1179185

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1179185