دراسة إحصائية للمقارنة بين إيجابيات و سلبيات نمطي التعليم التقليدي "وجها لوجه" و التعليم عن بعد للإستفادة منها أثناء تدريس آلة البيانو لمرحلة البكالوريوس
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 44، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2021)، ص ص. 1-56، 56ص.
الناشر
جامعة حلوان كلية التربية الموسيقية
تاريخ النشر
2021-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
56
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
مع انتشار فيرس كورونا الجديد توقفت اتشطة الحياة اليومية فقد مس بذلك مختلف المجالات و القطاعات الحيوية و من بينها قطاع التعليم حيث تم اغلاق ازيد من مائة و تسعون دولة في العالم اغلاق كلى او جزئى للمدارس و الجامعات للحد من انتشار عدوى كورونا و هو ما دفع هذة الدول الى اللجوء الى التعليم عن بعد لضرورة استمرار المناهج الدراسية المقررة وتم الابتعاد عن التعليم التقليدى (وجها لوجة ) بصورة مؤقته و من هنا جاءت فكرة هذا البحث حيث قامت الباحثة بعمل دراسة احصائية للمقارنة بين ايجابيات و سلبيات لنمطى التعليم التقليدى
(وجها لوحة ) و التعليم عن بعد للاستفادة منها في تدريس الة البيانو لطلاب مرحلة البكالويوس و الهدف منة هو توضيح الاجابيات و السلبيات لكل نمط منهم والوصول الى افضل طريقة و منظومة لتدريس الة البيانو التى تؤدى الى تحسين اداء الطالب وذلك من خلال دراسة احصائية و مقارنة بين نتائج الفرقة الرابعة لطلاب مرحلة الكالويوس لخمس سنوات متتالية من عام 2019-2020 هذة الفترة تعتمد على التعليم التقليدى و بين عام 2019-2020 هذة الفترة تعتمد على التعليم عن بعد
و ينقسم البحث الى قسمين: -
أولا: -الاطار النظرى و يشمل: -
-الدراسات السابقة المرتبطة بموضوع البحث
نبذة عن التعليم – مفهومه
-مفهوم التعليم التقليدى (وجها لوجه)
-مفهوم التعليم عن بعد
- سلبيات و ايجابيات التعليم التقليدى – سلبيات و ايجابيات التعليم عن بعد
ثانيا: الاطار التطبيقى و يتعمل
-دراسة احصائية مقارنة لنتائج التقدير العام و تقدير البيانو لخمس سنوات متتالية من عام 2015-2019 حيث التعليم التقليدى (وجها لوجه) و بين العام 2019-2020 لنتائج التقدير العام و تقدير البيانو حيث كان التعليم عن بعد و ذلك من خلال الجداول و تحليل البيانات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
علام، أمل حياتي محمد فتحي. 2021. دراسة إحصائية للمقارنة بين إيجابيات و سلبيات نمطي التعليم التقليدي "وجها لوجه" و التعليم عن بعد للإستفادة منها أثناء تدريس آلة البيانو لمرحلة البكالوريوس. مجلة علوم و فنون الموسيقى،مج. 44، ع. 1، ص ص. 1-56.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1179321
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
علام، أمل حياتي محمد فتحي. دراسة إحصائية للمقارنة بين إيجابيات و سلبيات نمطي التعليم التقليدي "وجها لوجه" و التعليم عن بعد للإستفادة منها أثناء تدريس آلة البيانو لمرحلة البكالوريوس. مجلة علوم و فنون الموسيقى مج. 44، ع. 1 (كانون الثاني 2021)، ص ص. 1-56.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1179321
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
علام، أمل حياتي محمد فتحي. دراسة إحصائية للمقارنة بين إيجابيات و سلبيات نمطي التعليم التقليدي "وجها لوجه" و التعليم عن بعد للإستفادة منها أثناء تدريس آلة البيانو لمرحلة البكالوريوس. مجلة علوم و فنون الموسيقى. 2021. مج. 44، ع. 1، ص ص. 1-56.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1179321
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1179321
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر