دراسة تتبعيه للتدريب الميدانى : بين الواقع و المأمول في ظل الجودة و الاعتماد
العناوين الأخرى
Tracking study for field training between reality and perspective in the light of quality and accreditation
المؤلفون المشاركون
نسرين مبارك كمال
حسن، بدرية حسن علي
المصدر
العدد
المجلد 42، العدد 3 (31 يناير/كانون الثاني 2020)، ص ص. 1263-1318، 56ص.
الناشر
جامعة حلوان كلية التربية الموسيقية
تاريخ النشر
2020-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
56
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدف البحث الحالى إلى التعرف على واقع مستوي أداء طلاب الفرقة الثالثة و الرابعـة
شعبة التربية الموسيقية -كلية التربية النوعية -جامعة جنوب الوادي أثناء التـدريب الميـدانى
والتعرف على واقع أداء القائمين بالاشراف علي التدريب الميداني من حيث تقييم و تقـويم أداء
علم
الطلاب و ترجمته إلي درجات التعرف على الأدلة و الشواهد المطلوبه لمعيار التدريس و الـت
طبقا لمتطلبات الجودة في التدريب الميدانى.
إستخدام المنهج الوصفي لملائمته لطبيعة هذا البحـث و كـان إجمـالي مجموعـة
البحـث) (٨٠من مشرفي التدريب الميدانى)الجامعى المدرسى الإدارة المدرسية( لتطبيـق أداة
البحث لرصد و تتبع الواقع للوصول للمأمول.
وكانت أهم النتائج التي توصل إليها البحث الحالى بعد الإجابة عن اسئته: يـتم تقيـيم
الطالب المعلم أثناء التدريب الميدانى بشكل اجتهادى دون استخدام مقاييس محددة تحديد قائمـة
صـة
المهارات الخاصة بالطالب المعلم أثناء فترة التدريب الميدانى تحديد بطاقة الملاحظة الخا
بأداء الطالب المعلم أثناء فترة التدريب الميدانى تحديد الميثاق الأخلاقي الـذى يـنظم العمليـة
التعليمية أثناء فترة التدريب الميدانى.
وأوصى البحث بالأتي:
-١الإستفادة من نتائج البحث الحالى وذلك من خـلال تطبيـق)بطاقـة الملاحظـة و الميثـاق
الأخلاقى(علي الطالب المعلم تطبيقا فعليا للوصول به الى درجة عالية من الأداء.
-٢المتابعة الدورية و الإهتمام بالتدريب الميداني بإعتباره أساس الدراسـة بالكليـات النوعيـة
والتربوية.
-٣الحرص علي استخدام معايير و أسس ثابتة ومقننه لمتابعة التدريب الميداني.
-٤الإهتمام بالفروق الفردية و أهميتها في خلق روح المنافسة التي ترفع و تحسن مـن مـستوي
لم
الأداء الابداعى للطالب المعلم.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
نسرين مبارك كمال وحسن، بدرية حسن علي. 2020. دراسة تتبعيه للتدريب الميدانى : بين الواقع و المأمول في ظل الجودة و الاعتماد. مجلة علوم و فنون الموسيقى،مج. 42، ع. 3، ص ص. 1263-1318.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1179379
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
نسرين مبارك كمال وحسن، بدرية حسن علي. دراسة تتبعيه للتدريب الميدانى : بين الواقع و المأمول في ظل الجودة و الاعتماد. مجلة علوم و فنون الموسيقى مج. 42، ع. 3 (كانون الثاني 2020)، ص ص. 1263-1318.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1179379
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
نسرين مبارك كمال وحسن، بدرية حسن علي. دراسة تتبعيه للتدريب الميدانى : بين الواقع و المأمول في ظل الجودة و الاعتماد. مجلة علوم و فنون الموسيقى. 2020. مج. 42، ع. 3، ص ص. 1263-1318.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1179379
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1179379
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
