المدرسة الفرنسية الحديثة لتعليم عزف الفلوت عند مارسيل مويس
العناوين الأخرى
The modern French school of teaching flute performing through Marcel Moyse
المؤلفون المشاركون
شيماء عبد الحميد محمود
الزنفلي، عمرو السباعي
بكير، نهلة علي
المصدر
العدد
المجلد 41، العدد 3 (30 يونيو/حزيران 2019)، ص ص. 781-794، 14ص.
الناشر
جامعة حلوان كلية التربية الموسيقية
تاريخ النشر
2019-06-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يهدف هذا البحث إلى: تناول أسلوب عزف الفلوت و تطوره و دراسة خصائص أسلوب المدرسة الفرنسية الحديثة يتبع هذا البحث المنهج الوصفي (تحليل محتوى) أما عينة البحث فهي منتقاة من المناهج العلمية للمدرسة الفرنسية من خلال أعمال مارسيل مويس و من النتائج التي توصلت إليها الباحثة توضيح خصائص المدرسة الفرنسية الحديثة في طرق تدريس آلة الفلوت.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الزنفلي، عمرو السباعي وبكير، نهلة علي وشيماء عبد الحميد محمود. 2019. المدرسة الفرنسية الحديثة لتعليم عزف الفلوت عند مارسيل مويس. مجلة علوم و فنون الموسيقى،مج. 41، ع. 3، ص ص. 781-794.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1179428
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الزنفلي، عمرو السباعي....[و آخرون]. المدرسة الفرنسية الحديثة لتعليم عزف الفلوت عند مارسيل مويس. مجلة علوم و فنون الموسيقى مج. 41، ع. 3 (حزيران 2019)، ص ص. 781-794.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1179428
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الزنفلي، عمرو السباعي وبكير، نهلة علي وشيماء عبد الحميد محمود. المدرسة الفرنسية الحديثة لتعليم عزف الفلوت عند مارسيل مويس. مجلة علوم و فنون الموسيقى. 2019. مج. 41، ع. 3، ص ص. 781-794.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1179428
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1179428
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
