فاعلية استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تحسين الإملاء المتعدد التصويت
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 36، العدد 3 (31 يناير/كانون الثاني 2017)، ص ص. 1109-1138، 30ص.
الناشر
جامعة حلوان كلية التربية الموسيقية
تاريخ النشر
2017-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
30
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يهدف البحث إلى: - تحسين الاملاء المتعدد التصويت باستخدام استراتيجية التعلم التعاوني.
عينة البحث: تتكون من مجموعة طلاب من الفرقة الرابعة بكلية التربية الموسيقية – جامعة حلوان وتم تقسيمهم الى ثلاث مجموعات كل مجموعة تكونت من ثلاث طلاب.
يتبع هذاالبحث المنهجالتجريبيذوالمجموعةالواحدة.
وينقسم البحث إلى جزئين: -الجزء الأول: الإطار النظري و يشتمل على: -- دراسات سابقة مرتبطة بموضوع البحث.
- التعلم التعاوني.
- خصائص طالب المرحلة الجامعية.
- الإملاء الموسيقي.
الجزء الثاني: الإطار التطبيقي و يشتمل على: -- الاختبار القبلي – بعدي لبعض طلاب الفرقة الرابعة بكلية التربية الموسيقية – جامعة حلوان.
- رصد النتائج و معالجتها إحصائيا للوصول إلي نتائج البحث و تفسيرها.
كان من نتائج البحث: - يتضح ان هناك فروق بين القياسين القبلى البعدى مما يؤكد فعالية استخدام التعليم التعاوني.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
نورا أسامة. 2017. فاعلية استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تحسين الإملاء المتعدد التصويت. مجلة علوم و فنون الموسيقى،مج. 36، ع. 3، ص ص. 1109-1138.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1179882
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
نورا أسامة. فاعلية استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تحسين الإملاء المتعدد التصويت. مجلة علوم و فنون الموسيقى مج. 36، ع. 3 (كانون الثاني 2017)، ص ص. 1109-1138.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1179882
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
نورا أسامة. فاعلية استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تحسين الإملاء المتعدد التصويت. مجلة علوم و فنون الموسيقى. 2017. مج. 36، ع. 3، ص ص. 1109-1138.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1179882
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1179882
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
