"فاعلية برنامج علاجي قائم على السيكودراما لخفض اضطراب التعبير اللغوي لتلاميذ المرحلة الاعدادية ذوي صعوبات التعلم "

المؤلف

عبد الحميد، شيماء حسن محمد

المصدر

مجلة كلية التربية

العدد

المجلد 16، العدد 86، ج. 1 (31 يوليو/تموز 2019)، ص ص. 266-290، 25ص.

الناشر

جامعة بني سويف كلية التربية

تاريخ النشر

2019-07-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

25

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

هدف البحث الحالي إلى فاعلية برنامج قائم على السيكودراما لخفض اضطراب التعبير اللغوي لتلاميذ المرحلة الاعدادية ذوي صعوبات التعلم و لذلك تم اختيار عينة البحث من تلاميذ المرحلة الاعدادية ذوي صعوبات التعلم في مدينة الفشن وقد بلغ عددهم (40 ) تلميذا تم تقسيمهم إلى مجموعتين متساويتين "تجريبية و ضابطة " وقد خضع أفراد المجموعة التجريبية للبرنامج العلاجي لمدة شهرين من خلال (24) جلسة بمعدل ثلاث جلسات أسبوعيا وقد أظهرت النتائج أثر فاعلية البرنامج القائم على السيكودراما في خفض اضطراب التعبير اللغوي لدى أفراد المجموعة التجريبية.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عبد الحميد، شيماء حسن محمد. 2019. "فاعلية برنامج علاجي قائم على السيكودراما لخفض اضطراب التعبير اللغوي لتلاميذ المرحلة الاعدادية ذوي صعوبات التعلم ". مجلة كلية التربية،مج. 16، ع. 86، ج. 1، ص ص. 266-290.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1180457

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عبد الحميد، شيماء حسن محمد. "فاعلية برنامج علاجي قائم على السيكودراما لخفض اضطراب التعبير اللغوي لتلاميذ المرحلة الاعدادية ذوي صعوبات التعلم ". مجلة كلية التربية مج. 16، ع. 86، ج. 1 (2019)، ص ص. 266-290.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1180457

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عبد الحميد، شيماء حسن محمد. "فاعلية برنامج علاجي قائم على السيكودراما لخفض اضطراب التعبير اللغوي لتلاميذ المرحلة الاعدادية ذوي صعوبات التعلم ". مجلة كلية التربية. 2019. مج. 16، ع. 86، ج. 1، ص ص. 266-290.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1180457

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1180457