معايير تحكيم الرسائل العلمية و مدى التزام المناقشين بها : دراسة ميدانية على كليتي التربية بجامعتي الأزهر و أم القرى

العناوين الأخرى

Dissertations refereeing standards at faculties of education and how binding they are to examiners : a field study

المؤلفون المشاركون

السيد، محمد بن عبد الرؤوف بن عطية
محمد، إيهاب السيد أحمد
المحمدي، رضا أحمد علي

المصدر

مجلة العلوم التربوية

العدد

المجلد 2019، العدد 20 (30 سبتمبر/أيلول 2019)، ص ص. 483-606، 124ص.

الناشر

جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية عمادة البحث العلمي

تاريخ النشر

2019-09-30

دولة النشر

السعودية

عدد الصفحات

124

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

السيد، محمد بن عبد الرؤوف بن عطية ومحمد، إيهاب السيد أحمد والمحمدي، رضا أحمد علي. 2019. معايير تحكيم الرسائل العلمية و مدى التزام المناقشين بها : دراسة ميدانية على كليتي التربية بجامعتي الأزهر و أم القرى. مجلة العلوم التربوية،مج. 2019، ع. 20، ص ص. 483-606.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1198829

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

السيد، محمد بن عبد الرؤوف بن عطية....[و آخرون]. معايير تحكيم الرسائل العلمية و مدى التزام المناقشين بها : دراسة ميدانية على كليتي التربية بجامعتي الأزهر و أم القرى. مجلة العلوم التربوية ع. 20 (2019)، ص ص. 483-606.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1198829

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

السيد، محمد بن عبد الرؤوف بن عطية ومحمد، إيهاب السيد أحمد والمحمدي، رضا أحمد علي. معايير تحكيم الرسائل العلمية و مدى التزام المناقشين بها : دراسة ميدانية على كليتي التربية بجامعتي الأزهر و أم القرى. مجلة العلوم التربوية. 2019. مج. 2019، ع. 20، ص ص. 483-606.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1198829

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1198829