سبل تفعيل أدوار كليات التربية بالجامعات السعودية لتحقيق متطلبات رؤية المملكة 2030 من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس

العناوين الأخرى

Ways to activate the roles of colleges of education in Saudi universities to meet the requirements of the 2030 vision of the kingdom from the perspective of faculty members

المؤلف

العبيد، إبراهيم بن عبد الله

المصدر

مجلة العلوم التربوية

العدد

المجلد 2019، العدد 21 (31 ديسمبر/كانون الأول 2019)، ص ص. 417-516، 100ص.

الناشر

جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية عمادة البحث العلمي

تاريخ النشر

2019-12-31

دولة النشر

السعودية

عدد الصفحات

100

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

العبيد، إبراهيم بن عبد الله. 2019. سبل تفعيل أدوار كليات التربية بالجامعات السعودية لتحقيق متطلبات رؤية المملكة 2030 من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. مجلة العلوم التربوية،مج. 2019، ع. 21، ص ص. 417-516.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1198951

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

العبيد، إبراهيم بن عبد الله. سبل تفعيل أدوار كليات التربية بالجامعات السعودية لتحقيق متطلبات رؤية المملكة 2030 من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. مجلة العلوم التربوية ع. 21 (2019)، ص ص. 417-516.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1198951

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

العبيد، إبراهيم بن عبد الله. سبل تفعيل أدوار كليات التربية بالجامعات السعودية لتحقيق متطلبات رؤية المملكة 2030 من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. مجلة العلوم التربوية. 2019. مج. 2019، ع. 21، ص ص. 417-516.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1198951

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-1198951