القصص القرآني في الدراسات التربوية

الملخص AR

تمتلك القصة بصورة عامة قدرة فريدة على التأثير والتوجيه وقد جاء في القرآن كثير من القصص.

و إذا كان أسلوب القصة يعد من أهم ضروب التربية فإن القصة القرآنية من أغنى الأساليب التربوية و أكثرها فاعلية فالقصص القرآني ليست مجرد سرد للحوادث و الأخبار بل تتجاوز ذلك إلى أغراض وغايات كثيرة تحقق للقارئ و المستمع العظة و الاعتبار وهي مع ذلك في قمة الجمال الأدبي و الأسلوب الفني "فإذا عرفنا أن القصة القرآنية برغم قلة الألفاظ المستخدمة في أدائها حافلة بكل أنواع التعبير و العناصر الأدبية من حوار إلى سرد إلى تنغيم إيقاعي إلى إحياء للشخوص إلى دقة في رسم الملامح أدركنا مدى سحر هذا الإعجاز الفني الناشئ عن القصة القرآنية