تأثير منهج تعليمي وفق استراتيجية دورة التعلم السباعية في تعلم و احتفاظ مهارة الإرسال المواجه من الأسفل بالكرة الطائرة الطالبات

العناوين الأخرى

The effect of an educational curriculum according to the strategy of the seven-cycle learning cycle in learning and retaining the transmission skill faced from below in volleyball

المؤلفون المشاركون

بدن، محمد حسن
محمد صبيح حسن

المصدر

مجلة ميسان لعلوم التربية البدنية

العدد

المجلد 20، العدد 20 (31 ديسمبر/كانون الأول 2019)، ص ص. 61-72، 12ص.

الناشر

جامعة ميسان كلية التربية الرياضية

تاريخ النشر

2019-12-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

12

التخصصات الرئيسية

العلوم الرياضية والتربية البدنية

الموضوعات

الملخص AR

عمل الباحثون في مجال طرائق التدريس على السعي المستمر لإيجاد استراتيجيات فاعلة أثبتت جدارتها و فاعليتها في الأطر النظرية للعلوم المختلفة، و من هذه الاستراتيجيات التي تراعي قدرات المتعلمين مع مراعاة عامل الزمن و العمر هي إستراتيجية دورة التعلم السباعية المتضمنة لخطوات متنوعة توفر للمتعلم الوقت الملائم لإتقان المهارات الاساسية في الكرة الطائرة حيث تعد من الاستراتيجيات المثلى التي أشارت لها الأطر النظرية و التطور الذي حل عليها لأهميتها في التدريس حيث مرت بمراحل تطور، حيث كانت تتكون من ثلاث خطوات و من ثم طورت إلى خمس خطوات ثم إلى سباعية الخطوات و التي تساعد في معالجة الصعوبات و تحقيق الأهداف المرجوة بالشكل الأمثل، و تجلت مشكلة البحث في السؤال التالي: هل تؤثر إستراتيجية دورة التعلم السباعية في تعلم و احتفاظ مهارة الإرسال المواجه من أسفل بالكرة الطائرة لدى طالبات المرحلة الثانية في كلية التربية البدنية و علوم الرياضة و كذلك هدف البحث إلى: أعداد منهج تعليمي لطالبات المرحلة الثانية وفق إستراتيجية دورة التعلم السباعية و التعرف على تأثيره في تعلم و احتفاظ مهارة الإرسال المواجه من أسفل بالكرة الطائرة لديهن.

و اشتمل البحث على استنتاجات و توصيات حيث كان أهمها: إن التدريس بإستراتيجية دورة التعلم السباعية يساعد على تحسن تعلم مهارة الإرسال المواجه من الأسفل بالكرة الطائرة لطالبات المرحلة الثانية في كلية التربية البدنية و علوم الرياضة و يتفوقن على تحسن تعلمها لدى الطالبات اللواتي يدرسن بدونها.

الملخص EN

in order to Enjoy Ideas Put up in a Different Science Acceptable The that Calls Process Expression abouther With.

values Digital Which Depends Measurement Thematic ina Drawthem, Togive Annotations Contribute ina Analysis Diagnosis or Processing this is Value To reach to me Conclusions Come back fields Specialty Different With knowledge.

Where the problem of research in the following question: Is the learning cycle of seven - strategy affect the learning and keep the transmission from the bottom of the plane facing the ball at the second stage students in the Faculty of Physical Education and Sports Science skill? The aim of the research is to: Preparation Method educational For students Stage the second according to strategy Course Learning Sevenfold And identification On Its effect in a Learn And retain the forward skill from the bottom of the ball The Plane They have.

The research included conclusions and recommendations where the most important: The teaching of the strategy of the seven-cycle learning helps to improve the learning of the skill of communication facing the bottom of the volleyball of the students of the second stage in the College of Physical Education and Sports Science, and excel on the improvement of learning among students who study without them.

The most important recommendations: It is necessary to take the results and conclusions of this study when improving the learning skill send to students of the second phase in the Faculty of Physical Education and Sports Science.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

بدن، محمد حسن ومحمد صبيح حسن. 2019. تأثير منهج تعليمي وفق استراتيجية دورة التعلم السباعية في تعلم و احتفاظ مهارة الإرسال المواجه من الأسفل بالكرة الطائرة الطالبات. مجلة ميسان لعلوم التربية البدنية،مج. 20، ع. 20، ص ص. 61-72.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1200704

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

بدن، محمد حسن ومحمد صبيح حسن. تأثير منهج تعليمي وفق استراتيجية دورة التعلم السباعية في تعلم و احتفاظ مهارة الإرسال المواجه من الأسفل بالكرة الطائرة الطالبات. مجلة ميسان لعلوم التربية البدنية مج. 20، ع. 20 (2019)، ص ص. 61-72.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1200704

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

بدن، محمد حسن ومحمد صبيح حسن. تأثير منهج تعليمي وفق استراتيجية دورة التعلم السباعية في تعلم و احتفاظ مهارة الإرسال المواجه من الأسفل بالكرة الطائرة الطالبات. مجلة ميسان لعلوم التربية البدنية. 2019. مج. 20، ع. 20، ص ص. 61-72.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1200704

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1200704