![](/images/graphics-bg.png)
تأثير استخدام استراتيجيتي تعلم التنافس الذاتي و الجماعي في تعلم مهارتي الإرسال المواجه من الاعلى و التمرير من الأعلى بالكرة الطائرة
العناوين الأخرى
The effect of using my self-learning and group learning strategies to learn the skills of face-to-face transmission from the top and scrolling from top to volleyball
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 9، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 56-75، 20ص.
الناشر
جامعة تكريت كلية التربية البدنية و العلوم الرياضية
تاريخ النشر
2018-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
الملخص AR
يهدف البحث الى التعرف على تأثير استراتيجيتي تعلم التنافس الذاتي و الجماعي في تعلم مهارتي الارسال المواجه من الاعلى و التمرير من الاعلى بالكرة الطائرة و تتحدد مشكلة البحث في ايجاد سبل بديلة (بدائل تعليمية) لتحقيق افضل تعلم و الاقتصاد بالوقت و الجهد المبذول اذ تم اختيار (30) طالب عشوائيا من الصف الثاني في قسم التربية الرياضية / كلية التربية بجامعة كرميان و كان معدل اعمارهم (19-21) سنة و المنتظمين والمواظبين بالدوام للسنة الدراسية (2016-2017)م وتم اختبارهم في مهارتي الارسال المواجه و التمرير من الاعلى بالكرة الطائرة اذ قسمت العينة الى مجموعتين تجريبيتين الاولى تستخدم استراتيجية تعلم التنافس الذاتي في تعلم مهارتي الارسال المواجه و التمرير من الاعلى و الثانية تستخدم استراتيجية تعلم التنافس الجماعي في تعلم نفس المهارتين.
و أظهرت نتائج البحث فروقا معنويا بين الاختبارات القبلية و البعدية و لصالح الاختبارات البعدية في تعلم المهارتين و للمجموعتين و لكن لم تظهر لدينا فروق معنوية بين المجموعتين التجريبيتين في كل من اختباري الإرسال المواجه و التمرير من الاعلى.
و أوصت الباحثة التأكيد على استخدام كل من استراتيجيتي تعلم التنافس الذاتي و الجماعي في تعلم الطلاب مهارتي الإرسال المواجه و التمرير من الاعلى بالكرة الطائرة و اقترحت الباحثة بإجراء دراسات في انواع اخرى من الاستراتيجيات و الأساليب التدريسية الحديثة و على العاب فردية و جماعية.
الملخص EN
The aim of the research is to identify the effect of the strategies of learning self and group competition in learning the skills of the transmitter facing and passing from the top to the volleyball.
The problem of finding alternative ways to achieve the best learning and the economy is determined by the time and effort.
The second grade was in the Department of Physical Education / Faculty of Education at the University of Garmyan.
The average age (19-21) years, regular and regular for the academic year (2016-2017).
They were tested in the two faculties of transmission facing and passing from the top by volleyball.
Two experiments, the first t A self-learning learning strategy will be used to learn the skills of face-to-face transmission and scrolling from the top and the second to use a collective learning strategy to learn the same skills.
The results of the study showed significant differences between the tests of tribal and remote and for the benefit of remote tests in learning skills and the two groups, but did not show significant differences between the experimental groups in both the tests of the face and forward transmission from the top.
The researcher recommended the use of each of the strategies of learning self-group and collective competition in the students learning the skills of transmission facing and scrolling from the top volleyball, and suggested the researcher to conduct studies in other types of strategies and methods of modern teaching and on individual and collective games
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
شلير حسين عبد الكريم. 2018. تأثير استخدام استراتيجيتي تعلم التنافس الذاتي و الجماعي في تعلم مهارتي الإرسال المواجه من الاعلى و التمرير من الأعلى بالكرة الطائرة. الثقافة الرياضية،مج. 9، ع. 2، ص ص. 56-75.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1215836
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
شلير حسين عبد الكريم. تأثير استخدام استراتيجيتي تعلم التنافس الذاتي و الجماعي في تعلم مهارتي الإرسال المواجه من الاعلى و التمرير من الأعلى بالكرة الطائرة. الثقافة الرياضية مج. 9، ع. 2 (2018)، ص ص. 56-75.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1215836
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
شلير حسين عبد الكريم. تأثير استخدام استراتيجيتي تعلم التنافس الذاتي و الجماعي في تعلم مهارتي الإرسال المواجه من الاعلى و التمرير من الأعلى بالكرة الطائرة. الثقافة الرياضية. 2018. مج. 9، ع. 2، ص ص. 56-75.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1215836
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1215836
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)