الحواجز النفسية و علاقتها بالتعصب لدى طلبة المرحلة الإعدادية
العناوين الأخرى
Psychological barriers and their relation to intolerance among middle school students
المؤلف
المصدر
مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية
العدد
المجلد 25، العدد 9 (30 سبتمبر/أيلول 2018)، ص ص. 416-443، 28ص.
الناشر
جامعة تكريت كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ النشر
2018-09-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
28
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
Psychological barriers are one of the most common problems facing individuals in general, as a result of their failure to satisfy their needs, As a result of the many frustration and pressures of life, no one can deny that anyone no matter what their degree of learning or social status may be exposed at any time for disorders affecting his her mental state, the current research aims to measure the level of Psychological barriers in middle school students and other goals that the researcher seek to achieve through the current research.
The numbers of members of the current research sample was (160) students ( male – female ) and the researcher prepared a tool to detect Psychological barriers as the researcher followed the necessary to extract the truth and stability using the method Alpha Kronbach (0, 83) This is for the first tool, (Al-Ahbabi: 2016) measure of intolerance was with a stability coefficient of (0.81) and a good stability coefficient.
After the researcher was able to find the truth and consistency coefficients of the current research variables, the two measures wine applied to the research sample of (160) students.
After collecting the two data forms, the statistical data were processed using the statical method (T, test) and correlation coefficient.
The researcher reached to a number of recommendations
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
صبار، حسام محمود. 2018. الحواجز النفسية و علاقتها بالتعصب لدى طلبة المرحلة الإعدادية. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية،مج. 25، ع. 9، ص ص. 416-443.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1216488
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
صبار، حسام محمود. الحواجز النفسية و علاقتها بالتعصب لدى طلبة المرحلة الإعدادية. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية مج. 25، ع. 9 (2018)، ص ص. 416-443.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1216488
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
صبار، حسام محمود. الحواجز النفسية و علاقتها بالتعصب لدى طلبة المرحلة الإعدادية. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية. 2018. مج. 25، ع. 9، ص ص. 416-443.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1216488
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1216488
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر