أثر برنامج إرشادي في تعزيز التوافق الزواجي لدى طلبة كلية التربية

المؤلف

البجاري، أحمد يونس محمود

المصدر

مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية

العدد

المجلد 25، العدد 5 (31 مايو/أيار 2018)، ص ص. 451-489، 39ص.

الناشر

جامعة تكريت كلية التربية للعلوم الإنسانية

تاريخ النشر

2018-05-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

39

التخصصات الرئيسية

العلوم الاجتماعية (متداخلة التخصصات)

الموضوعات

الملخص EN

This research investigates the impact of acounseling program on enhancing Marital Adjustment.

for Students at the College of Education The sample includes (16) poet students from the third year in the depf, of Psychology, college of Education, university of Mosul.

These students do not have Marital Adjustment according to a define te scale; their scores on the have been computed as pre-test scores.

The subjects of the sample have been divided into two groups.

Students in the first group (experimental) have the chance of training on(12 )meetings of through group counseling, while the (control) group don't have any training.

Using wilcoxon test for two correlated samples and man-Whitney test for two independent samples, the results showed significant statistical difference for the benefit of the experimental group at (0.05) level of significance since the students trained on counseling way.

In the light of the results, some recommendations and suggestions have been presented.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

البجاري، أحمد يونس محمود. 2018. أثر برنامج إرشادي في تعزيز التوافق الزواجي لدى طلبة كلية التربية. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية،مج. 25، ع. 5، ص ص. 451-489.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1216696

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

البجاري، أحمد يونس محمود. أثر برنامج إرشادي في تعزيز التوافق الزواجي لدى طلبة كلية التربية. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية مج. 25، ع. 5 (أيار 2018)، ص ص. 451-489.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1216696

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

البجاري، أحمد يونس محمود. أثر برنامج إرشادي في تعزيز التوافق الزواجي لدى طلبة كلية التربية. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية. 2018. مج. 25، ع. 5، ص ص. 451-489.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1216696

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1216696