تصميم برنامج تعليمي قائم على التعلم التشاركي عبر شبكة التواصل الاجتماعي و قياس أثره فيتحسين مهارة الكتابة لدى الطلبة الماليزيين الناطقين بغير العربية

العناوين الأخرى

Design an educational program based on participatory learning via the social media network and measure its impact to improve the writing skill of Malaysian students who speak non-Arabic

المؤلفون المشاركون

الخوالدة، أحمد حمد مقبل
ابن عبد الحميد، محمد أزرول أزلن

المصدر

مجلة اللغة العربية للبحوث التخصصية

العدد

المجلد 3، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2017)، ص ص. 77-110، 34ص.

الناشر

المعهد العلمي للتدريب المتقدم و الدراسات

تاريخ النشر

2017-01-31

دولة النشر

ماليزيا

عدد الصفحات

34

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
اللغة العربية وآدابها

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

ابن عبد الحميد، محمد أزرول أزلن والخوالدة، أحمد حمد مقبل. 2017. تصميم برنامج تعليمي قائم على التعلم التشاركي عبر شبكة التواصل الاجتماعي و قياس أثره فيتحسين مهارة الكتابة لدى الطلبة الماليزيين الناطقين بغير العربية. مجلة اللغة العربية للبحوث التخصصية،مج. 3، ع. 1، ص ص. 77-110.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1217335

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

ابن عبد الحميد، محمد أزرول أزلن والخوالدة، أحمد حمد مقبل. تصميم برنامج تعليمي قائم على التعلم التشاركي عبر شبكة التواصل الاجتماعي و قياس أثره فيتحسين مهارة الكتابة لدى الطلبة الماليزيين الناطقين بغير العربية. مجلة اللغة العربية للبحوث التخصصية مج. 3، ع. 1 (كانون الثاني 2017)، ص ص. 77-110.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1217335

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

ابن عبد الحميد، محمد أزرول أزلن والخوالدة، أحمد حمد مقبل. تصميم برنامج تعليمي قائم على التعلم التشاركي عبر شبكة التواصل الاجتماعي و قياس أثره فيتحسين مهارة الكتابة لدى الطلبة الماليزيين الناطقين بغير العربية. مجلة اللغة العربية للبحوث التخصصية. 2017. مج. 3، ع. 1، ص ص. 77-110.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1217335

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1217335