دور تكنولوجيا المعلومات و الاتصالات و التعليم في النمو الاقتصادي في ليبيا

الملخص AR

تهدف هذه الدراسة إلى قياس أثر تكنولوجيا المعلومات و الاتصالات و التعليم على النمو الاقتصادي في ليبيا وذالك بإستخدام سلسلة زمنية من البيانات السنوية للفترة بين (۲۰۰۰-۲۰۱۸م) وهي دراسة أستخدمت الأسلوب الوصفي و التحليل القياسي بواسطة تطبيق نموذج متداخل يجمع بين التعليم و تكنولوجيا المعلومات و الاتصالات "نموذج أوربيكوم".

وتوصلت الدراسة إلى وجود علاقة إيجابية ذات دلالة إحصائية بين تكنولوجيا المعلومات و التعليم و النمو الاقتصادي حيث أن معلمة الثابت معنوية و ذات إشارة موجبة و مساوية إلى (۲۰۱۳) و الإشارة الموجبة للثابت تتوافق و النظرية الاقتصادية أما قيمة معامل المرونة لمتغير الكثافة فتعكس أن تغير بمقدر (۱% ) في متغير الكثافة و الذي يعبر عن تكنولوجيا الاتصالات و المعلومات و التعليم ينعكس أيجابا على تغير في النمو الاقتصادي بمقدار ( 0.

48 % ) في ليبيا و هو مايؤكد الأهمية النسبية لتكنولوجيا المعلومات و الاتصالات و التعليم في النمو الاقتصادي.