دور التعلم الذاتي في رفع كفاءة المدرس و الطالب الجامعي
المؤلفون المشاركون
سحر خليل إسماعيل
باسمة عبود مجيد
المصدر
العدد
المجلد 2018، العدد 15 (31 مايو/أيار 2018)، ص ص. 529-548، 20ص.
الناشر
مؤسسة العراقة للثقافة و التنمية
تاريخ النشر
2018-05-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The research aims to identify the effectiveness of self- learning in raising the efficiency of the university lecturers by reliance on the scientific resources, letruturs survey and workshops that dealt with this variable.
The research came out with a number of recommendations and suggestions to activate the role of self- learning in the educational process in order to develop the efficiency of the lecturer and students.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
باسمة عبود مجيد وسحر خليل إسماعيل. 2018. دور التعلم الذاتي في رفع كفاءة المدرس و الطالب الجامعي. مجلة إشراقات تنموية،مج. 2018، ع. 15، ص ص. 529-548.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1221052
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
باسمة عبود مجيد وسحر خليل إسماعيل. دور التعلم الذاتي في رفع كفاءة المدرس و الطالب الجامعي. مجلة إشراقات تنموية ع. 15 (أيار 2018)، ص ص. 529-548.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1221052
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
باسمة عبود مجيد وسحر خليل إسماعيل. دور التعلم الذاتي في رفع كفاءة المدرس و الطالب الجامعي. مجلة إشراقات تنموية. 2018. مج. 2018، ع. 15، ص ص. 529-548.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1221052
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 546-548
رقم السجل
BIM-1221052
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر