درجة ممارسة مديري المدارس الخاصة في محافظة الزرقاء لإستراتيجيات إدارة الصراع و علاقتها بالاحتراق الوظيفي للمعلمين من وجهة نظرهم
العناوين الأخرى
The degree of practicing conflict management strategies by private secondary and basic schools in Al-zarqa governorate and its relation to job burnout of teachers
المؤلفون المشاركون
المقابلة، عاطف يوسف
حمد الله، ميساء
المصدر
مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية
العدد
المجلد 2، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2018)، ص ص. 186-213، 28ص.
الناشر
جامعة عمان العربية عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا
تاريخ النشر
2018-06-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
28
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This study aimed at finding out the degree of practicing conflict management strategies by private secondary and basic schools in Al-zarqa govemorate and its relation to job burnout of teachers.
The sample of the study consisted of (300) male and female teachers, with a percentage of (20%) from the population of the study that consisted of 1500 male and female teachers.
To achieve the goal of the study, the researcher develop the instrument of the study that consisted of two parts.
Validity and reliability of the instrument were assured.
The findings of the study indicated that the degree of practicing conflict management strategies by private secondary and basic school.
Principals in Al-zarqa govemorate was moderate.
The findings showed that the level of job bum out of teachers from their point of view was moderate too.
The Person correlation coefficient value between the total score of conflict management strategies and the total score of job burn out was (0.27), which was significant at (a<0.05).
In light of findings of the study, the researchers recommended the following: 1.
Organizing training courses for principals and teachers to develop the required skills for conflict management strategies in schools.
2.
Distributing educational bulletins regarding burn-out phenomenon resulting from job stress that encountered by teachers in schools.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حمد الله، ميساء والمقابلة، عاطف يوسف. 2018. درجة ممارسة مديري المدارس الخاصة في محافظة الزرقاء لإستراتيجيات إدارة الصراع و علاقتها بالاحتراق الوظيفي للمعلمين من وجهة نظرهم. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية،مج. 2، ع. 1، ص ص. 186-213.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1221142
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حمد الله، ميساء والمقابلة، عاطف يوسف. درجة ممارسة مديري المدارس الخاصة في محافظة الزرقاء لإستراتيجيات إدارة الصراع و علاقتها بالاحتراق الوظيفي للمعلمين من وجهة نظرهم. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية مج. 2، ع. 1 (2018)، ص ص. 186-213.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1221142
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حمد الله، ميساء والمقابلة، عاطف يوسف. درجة ممارسة مديري المدارس الخاصة في محافظة الزرقاء لإستراتيجيات إدارة الصراع و علاقتها بالاحتراق الوظيفي للمعلمين من وجهة نظرهم. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية. 2018. مج. 2، ع. 1، ص ص. 186-213.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1221142
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 212-213
رقم السجل
BIM-1221142
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر