تصميم برنامج تعليمي إلكتروني و أثره على التحصيل الدراسي : دراسة ميدانية تطبيقية في مادة الإعلام الآلي لدى تلاميذ السنة أولى ثانوي
المؤلفون المشاركون
المصدر
الخلدونية للعلوم الإنسانية والاجتماعية
العدد
المجلد 11، العدد 1 (31 ديسمبر/كانون الأول 2019)، ص ص. 124-137، 14ص.
الناشر
جامعة ابن خلدون تيارت كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية
تاريخ النشر
2019-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- البرامج التعليمية
- التحصيل الدراسي
- المذهب التجريبي
- تحليل البيانات
- أنظمة الوسائط المتعددة
- الانحرافات المعيارية
الملخص AR
هدفت الدراسة إلى معرفة فعالية برنامج تعليمي إلكتروني مصمم و أثره على التحصيل الدراسي في مادة الإعلام الآلي لدى تلاميذ السنة أولى ثانوي و اعتمدنا في بحثنا على المنهج التجريبي الذي يعتمد على التجربة القبلية و البعدية حيث قمنا بإجراء القياس القبلي على مجموعتي البحث ثم القيام بتطبيق البرنامج التعليمي الالكتروني المعد من طرف الباحثان ثم إجراء القياس البعدي.
و تكونت عينة الدراسة من (58) تلميذ و تلميذة منهم (32 أدبي) و (26 علمي).
وقمنا بتصميم برنامج تعليمي إلكتروني معتمدين على برامج حاسوبية كما قمنا ببناء اختبارين تحصيليين لقياس التحصيل الدراسي لدى التلاميذ.
و لتحليل البيانات استخدمنا مجموعة من الأساليب الاحصائية هي: المتوسط الحسابي الانحراف المعياري اختبار(T.
Test).
و كانت نتائج البحث كالتالي: توجد فروق في التحصيل الدراسي في مادة الإعلام الآلي بين متوسط درجات تلاميذ المجموعة التجريبية و المجموعة الضابطة لكلا القسمين (العلمي و الأدبي) في القياس البعدي.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
جناد، عبد الوهاب وعدة، بشير. 2019. تصميم برنامج تعليمي إلكتروني و أثره على التحصيل الدراسي : دراسة ميدانية تطبيقية في مادة الإعلام الآلي لدى تلاميذ السنة أولى ثانوي. الخلدونية للعلوم الإنسانية والاجتماعية،مج. 11، ع. 1، ص ص. 124-137.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1221752
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
جناد، عبد الوهاب وعدة، بشير. تصميم برنامج تعليمي إلكتروني و أثره على التحصيل الدراسي : دراسة ميدانية تطبيقية في مادة الإعلام الآلي لدى تلاميذ السنة أولى ثانوي. الخلدونية للعلوم الإنسانية والاجتماعية مج. 11، ع. 1 (2019)، ص ص. 124-137.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1221752
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
جناد، عبد الوهاب وعدة، بشير. تصميم برنامج تعليمي إلكتروني و أثره على التحصيل الدراسي : دراسة ميدانية تطبيقية في مادة الإعلام الآلي لدى تلاميذ السنة أولى ثانوي. الخلدونية للعلوم الإنسانية والاجتماعية. 2019. مج. 11، ع. 1، ص ص. 124-137.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1221752
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1221752
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر