إستراتيجية مقترحة قائمة على النظرية التوليدية التحويلية في تدريس القواعد اللغوية لتنمية مهارات الفهم النحوي و مهارات التعبير الكتابي لدى طلاب المرحلة الإعدادية
العناوين الأخرى
A proposed strategy in teaching grammar based on transformational generative theory to develope grammar skills and writing skills for the preparatory school students
المؤلف
المصدر
دراسات فى المناهج و طرق التدريس
العدد
المجلد 2017، العدد 227 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2017)، ص ص. 68-120، 53ص.
الناشر
الجمعية المصرية للمناهج و طرق التدريس
تاريخ النشر
2017-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
53
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حرحش، صفوت توفيق هنداوي. 2017. إستراتيجية مقترحة قائمة على النظرية التوليدية التحويلية في تدريس القواعد اللغوية لتنمية مهارات الفهم النحوي و مهارات التعبير الكتابي لدى طلاب المرحلة الإعدادية. دراسات فى المناهج و طرق التدريس،مج. 2017، ع. 227، ص ص. 68-120.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1222407
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حرحش، صفوت توفيق هنداوي. إستراتيجية مقترحة قائمة على النظرية التوليدية التحويلية في تدريس القواعد اللغوية لتنمية مهارات الفهم النحوي و مهارات التعبير الكتابي لدى طلاب المرحلة الإعدادية. دراسات فى المناهج و طرق التدريس ع. 227 (2017)، ص ص. 68-120.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1222407
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حرحش، صفوت توفيق هنداوي. إستراتيجية مقترحة قائمة على النظرية التوليدية التحويلية في تدريس القواعد اللغوية لتنمية مهارات الفهم النحوي و مهارات التعبير الكتابي لدى طلاب المرحلة الإعدادية. دراسات فى المناهج و طرق التدريس. 2017. مج. 2017، ع. 227، ص ص. 68-120.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1222407
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1222407
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر