فعالية استخدام المعمل الافتراضي في تنمية بعض المهارات العملية في الكيمياء لدى طلاب شعبة فني معامل بالمدارس الثانوية الزراعية و اتجاهاتهم نحو العمل المعملي

المؤلف

إبراهيم، عايدة إبراهيم داود

المصدر

مجلة كلية التربية بالمنصورة

العدد

المجلد 98، العدد 2 (31 يناير/كانون الثاني 2017)، ص ص. 287-306، 20ص.

الناشر

جامعة المنصورة كلية التربية

تاريخ النشر

2017-01-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

20

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

يشهد العالم تقدما علميا و تكنولوجيا مما أدي إلي تطورات هائلة في مجالات الاتصالات و التكنولوجيا الحديثة مما وضع المتخصصين في مجال التربية العلمية أمام تحديات جسيمة تفرض عليهم المبادرة لاستخدام ما هو متاح من المستحدثات التكنولوجية المعاصرة مثل: المعامل الإلكترونية و منها المعامل الافتراضية.

و ينفرد تدريس العلوم عن غيره من تدريس المواد الآخري بارتباطه و اهتمامه بإجراء الأنشطة و التجارب المعملية لذا يعد التجريب هو لب العلوم و جوهره كما أنه القلب النابض في تدريس العلوم في مراحل التعليم المختلفة

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

إبراهيم، عايدة إبراهيم داود. 2017. فعالية استخدام المعمل الافتراضي في تنمية بعض المهارات العملية في الكيمياء لدى طلاب شعبة فني معامل بالمدارس الثانوية الزراعية و اتجاهاتهم نحو العمل المعملي. مجلة كلية التربية بالمنصورة،مج. 98، ع. 2، ص ص. 287-306.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1222982

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

إبراهيم، عايدة إبراهيم داود. فعالية استخدام المعمل الافتراضي في تنمية بعض المهارات العملية في الكيمياء لدى طلاب شعبة فني معامل بالمدارس الثانوية الزراعية و اتجاهاتهم نحو العمل المعملي. مجلة كلية التربية بالمنصورة مج. 98، ع. 2 (2017)، ص ص. 287-306.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1222982

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

إبراهيم، عايدة إبراهيم داود. فعالية استخدام المعمل الافتراضي في تنمية بعض المهارات العملية في الكيمياء لدى طلاب شعبة فني معامل بالمدارس الثانوية الزراعية و اتجاهاتهم نحو العمل المعملي. مجلة كلية التربية بالمنصورة. 2017. مج. 98، ع. 2، ص ص. 287-306.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1222982

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1222982