فاعلية استراتيجية قائمة علي الدمج بين التفكير المركب و العصف الذهني في تنمية مهارات التفكير الرياضي و تقدير قيمة الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

المؤلف

محمد، خلف الله حلمي فاوى

المصدر

مجلة تربويات الرياضيات

العدد

المجلد 22، العدد 4، ج. 1 (30 إبريل/نيسان 2019)، ص ص. 259-296، 38ص.

الناشر

الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات

تاريخ النشر

2019-04-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

38

التخصصات الرئيسية

الرياضيات

الموضوعات

الملخص EN

The current research aimed to discover the effective of using a strategy Blending the Neural Complex thinking and brain storming on developing Mathematical thinking skills and Estimating the value of mathematics of preparatory stage Pupils

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

محمد، خلف الله حلمي فاوى. 2019. فاعلية استراتيجية قائمة علي الدمج بين التفكير المركب و العصف الذهني في تنمية مهارات التفكير الرياضي و تقدير قيمة الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة تربويات الرياضيات،مج. 22، ع. 4، ج. 1، ص ص. 259-296.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1223466

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

محمد، خلف الله حلمي فاوى. فاعلية استراتيجية قائمة علي الدمج بين التفكير المركب و العصف الذهني في تنمية مهارات التفكير الرياضي و تقدير قيمة الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة تربويات الرياضيات مج. 22، ع. 4، ج. 1 (نيسان 2019)، ص ص. 259-296.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1223466

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

محمد، خلف الله حلمي فاوى. فاعلية استراتيجية قائمة علي الدمج بين التفكير المركب و العصف الذهني في تنمية مهارات التفكير الرياضي و تقدير قيمة الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة تربويات الرياضيات. 2019. مج. 22، ع. 4، ج. 1، ص ص. 259-296.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1223466

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1223466