برنامج أنشطة رياضية قائم علي المدخل البصري و فاعليته في تنمية التخيل و الدافعية لتعلم الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

العناوين الأخرى

The effectiveness of mathematics activities program through visual approach on developing imaginations and motivate to learn mathematics for preparatory stage students

المؤلف

عبد العال، هبة محمد محمود

المصدر

مجلة تربويات الرياضيات

العدد

المجلد 22، العدد 3، ج. 3 (31 يناير/كانون الثاني 2019)، ص ص. 6-36، 31ص.

الناشر

الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات

تاريخ النشر

2019-01-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

31

التخصصات الرئيسية

الرياضيات

الموضوعات

الملخص EN

The effectiveness of mathematics activities program through visual approach on developing imaginations and motivate to learn mathematics for preparatory stage students.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عبد العال، هبة محمد محمود. 2019. برنامج أنشطة رياضية قائم علي المدخل البصري و فاعليته في تنمية التخيل و الدافعية لتعلم الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة تربويات الرياضيات،مج. 22، ع. 3، ج. 3، ص ص. 6-36.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1223470

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عبد العال، هبة محمد محمود. برنامج أنشطة رياضية قائم علي المدخل البصري و فاعليته في تنمية التخيل و الدافعية لتعلم الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة تربويات الرياضيات مج. 22، ع. 3، ج. 3 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 6-36.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1223470

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عبد العال، هبة محمد محمود. برنامج أنشطة رياضية قائم علي المدخل البصري و فاعليته في تنمية التخيل و الدافعية لتعلم الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة تربويات الرياضيات. 2019. مج. 22، ع. 3، ج. 3، ص ص. 6-36.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1223470

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1223470