الميتافيزيقا اختراق لما وراء الواقع : (دراسة تجريبية لإثراء العملية التعليمية)‎

العناوين الأخرى

Metaphysics penetrates beyond reality : (a pilot study to enrich the educational process)‎

المؤلف

أشكناني، فاطمة علي محمد

المصدر

بحوث في التربية الفنية و الفنون

العدد

المجلد 19، العدد 3 (31 ديسمبر/كانون الأول 2019)16ص.

الناشر

جامعة حلوان كلية التربية الفنية

تاريخ النشر

2019-12-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

16

التخصصات الرئيسية

الفنون

الموضوعات

الملخص AR

تتضمن الميتافيزيقا حقائق مستقلة عن القدرة الذهنية يستشرفها الفنان فيما و راء الأحاسيس و المعطيات الكونية المرئية و يترجمها ابداعيا حيث يصور الجانب الغامض في العناصر الكونية التي تتطلب من الفنان تدقيق الرؤية و صفاء الذهن حتى يتسنى له اكتشاف التشكيلات التى يمكن أن يتشكل بها ذلك الكون الحافل بالعناصر المختلفة.

و بذلك يهدف الفن التشكيلى إلى كشف النقاب عن أسرار الخلق الكونى العظيم و البحث الحالي يقتصر على إلقاء الضوء على الجوانب الميتافيزيقية للوجه الآدمي في محاولة لتقديم الحلول التشكيلية المختلفة للمشكلات التى تواجه الدارسين و التى تتحدد فيما يلي: (صعوبة التعبير بالفن عن المضامين و الانفعالات و التعبيرات التى يمكن أن يعبر عنها الوجه الآدمى صعوبة تقديم حلول تشكيلية مختلفة لعنصر الوجه الآدمى صعوبة رسم الوجه الآدمي برؤية و اقعية).

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

أشكناني، فاطمة علي محمد. 2019. الميتافيزيقا اختراق لما وراء الواقع : (دراسة تجريبية لإثراء العملية التعليمية). بحوث في التربية الفنية و الفنون،مج. 19، ع. 3.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1224001

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

أشكناني، فاطمة علي محمد. الميتافيزيقا اختراق لما وراء الواقع : (دراسة تجريبية لإثراء العملية التعليمية). بحوث في التربية الفنية و الفنون مج. 19، ع. 3 (2019).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1224001

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

أشكناني، فاطمة علي محمد. الميتافيزيقا اختراق لما وراء الواقع : (دراسة تجريبية لإثراء العملية التعليمية). بحوث في التربية الفنية و الفنون. 2019. مج. 19، ع. 3.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1224001

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1224001