Cognition et compréhension de texte en L2 en contexte plurilingue

العناوين الأخرى

Cognition and text comprehension on L2 in a multilingual context

المؤلفون المشاركون

Darqawi, Linda
Masmudi, Fatnah

المصدر

Revue des sciences humaines de l'université Oum El Bouaghi

العدد

المجلد 8، العدد 1 (s) (31 مارس/آذار 2021)، ص ص. 1210-1222، 13ص.

الناشر

جامعة العربي بن مهيدي بأم البواقي

تاريخ النشر

2021-03-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

13

التخصصات الرئيسية

اللغات والآداب المقارنة

الموضوعات

الملخص EN

What are the most innovative and relevant features of recent L2- language text comprehension researches? In order to answer this question, we present in this theoretical article a synthesis of some reference work in the field of text comprehension.

Based on research data, we first offer an analysis of the cognitive processes implemented during text comprehension.

Then, we analyze more precisely the processing processes activated when understanding text in L2 language.

Finally, we present an analysis of the effects of linguistic and cultural contexts on the reading and comprehension of text in the L2 language in the age of globalization and digital society.

الملخص FRE

Quelles sont les caractéristiques les plus novatrices et les plus pertinentes des recherches récentes sur la compréhension de texte en langue L2? Pour répondre à cette question, nous présentons dans cet article théorique une synthèse de quelques travaux de référence dans le domaine de la compréhension de texte.

A partir des données de la recherche, nous proposons tout d'abord une analyse des processus cognitifs mis en œuvre lors de la compréhension de texte.

Ensuite, nous analysons plus précisément les processus de traitement activés lors de la compréhension de texte en langue L2.

Enfin, nous présentons une analyse des effets des contextes linguistiques et culturels sur la lecture et la compréhension de texte en langue L2 à l'ère de la mondialisation et de la société numérique.

What are the most innovative and relevant features of recent L2-language text comprehension researches? In order to answer this question, we present in this theoretical article a synthesis of some reference work in the field of text comprehension.

Based on research data, we first offer an analysis of the cognitive processes implemented during text comprehension.

Then, we analyze more precisely the processing processes activated when understanding text in L2 language.

Finally, we present an analysis of the effects of linguistic and cultural contexts on the reading and comprehension of text in the L2 language in the age of globalization and digital society.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

Masmudi, Fatnah& Darqawi, Linda. 2021. Cognition et compréhension de texte en L2 en contexte plurilingue. Revue des sciences humaines de l'université Oum El Bouaghi،Vol. 8, no. 1 (s), pp.1210-1222.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1225152

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

Masmudi, Fatnah& Darqawi, Linda. Cognition et compréhension de texte en L2 en contexte plurilingue. Revue des sciences humaines de l'université Oum El Bouaghi Vol. 8, no. 1 (Special issue) (Mar. 2021), pp.1210-1222.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1225152

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

Masmudi, Fatnah& Darqawi, Linda. Cognition et compréhension de texte en L2 en contexte plurilingue. Revue des sciences humaines de l'université Oum El Bouaghi. 2021. Vol. 8, no. 1 (s), pp.1210-1222.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1225152

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الفرنسية

الملاحظات

Text in French ; abstracts in French and English.

رقم السجل

BIM-1225152