فاعلية تدريس منهج مقترح في العلوم البيئية في ضوء مناهج التميز لتنمية المهارت الحياتية و التحصيل لدى طلاب الفرقة الأولى بكلية التربية

العناوين الأخرى

The effectiveness of teaching a proposed curriculum in environmental sciences in light of excellence approaches to developing life skills and achievement among students of the first year of the faculty of education

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
2

المؤلفون المشاركون

محمد، رانيا محمد إبراهيم
مراد، ناريمان جمعة إسماعيل إبراهيم

المصدر

المجلة المصرية للتربية العلمية

العدد

المجلد 22، العدد 6 (30 يونيو/حزيران 2019)، ص ص. 47-98، 52ص.

الناشر

الجمعية المصرية للتربية العلمية

تاريخ النشر

2019-06-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

52

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

محمد، رانيا محمد إبراهيم ومراد، ناريمان جمعة إسماعيل إبراهيم. 2019. فاعلية تدريس منهج مقترح في العلوم البيئية في ضوء مناهج التميز لتنمية المهارت الحياتية و التحصيل لدى طلاب الفرقة الأولى بكلية التربية. المجلة المصرية للتربية العلمية،مج. 22، ع. 6، ص ص. 47-98.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1227841

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

محمد، رانيا محمد إبراهيم ومراد، ناريمان جمعة إسماعيل إبراهيم. فاعلية تدريس منهج مقترح في العلوم البيئية في ضوء مناهج التميز لتنمية المهارت الحياتية و التحصيل لدى طلاب الفرقة الأولى بكلية التربية. المجلة المصرية للتربية العلمية مج. 22، ع. 6 (حزيران 2019)، ص ص. 47-98.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1227841

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

محمد، رانيا محمد إبراهيم ومراد، ناريمان جمعة إسماعيل إبراهيم. فاعلية تدريس منهج مقترح في العلوم البيئية في ضوء مناهج التميز لتنمية المهارت الحياتية و التحصيل لدى طلاب الفرقة الأولى بكلية التربية. المجلة المصرية للتربية العلمية. 2019. مج. 22، ع. 6، ص ص. 47-98.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1227841

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1227841