تطوير منهج الفيزياء في المرحلة الثانوية في ضوء المتغيرات المعاصرة لتنمية التفكير المستقبلي
العناوين الأخرى
Developing the physics curriculum at the secondary level in light of contemporary variables for the development of future thinking
المؤلفون المشاركون
الحبشي، فوزي أحمد محمد أحمد
جاد الحق، نهلة عبد المعطي الصادق
الحسن، عمرو محمد
المصدر
المجلة المصرية للتربية العلمية
العدد
المجلد 22، العدد 6 (30 يونيو/حزيران 2019)، ص ص. 145-170، 26ص.
الناشر
الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ النشر
2019-06-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
26
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الحسن، عمرو محمد والحبشي، فوزي أحمد محمد أحمد وجاد الحق، نهلة عبد المعطي الصادق. 2019. تطوير منهج الفيزياء في المرحلة الثانوية في ضوء المتغيرات المعاصرة لتنمية التفكير المستقبلي. المجلة المصرية للتربية العلمية،مج. 22، ع. 6، ص ص. 145-170.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1227843
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الحسن، عمرو محمد....[و آخرون]. تطوير منهج الفيزياء في المرحلة الثانوية في ضوء المتغيرات المعاصرة لتنمية التفكير المستقبلي. المجلة المصرية للتربية العلمية مج. 22، ع. 6 (حزيران 2019)، ص ص. 145-170.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1227843
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الحسن، عمرو محمد والحبشي، فوزي أحمد محمد أحمد وجاد الحق، نهلة عبد المعطي الصادق. تطوير منهج الفيزياء في المرحلة الثانوية في ضوء المتغيرات المعاصرة لتنمية التفكير المستقبلي. المجلة المصرية للتربية العلمية. 2019. مج. 22، ع. 6، ص ص. 145-170.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1227843
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1227843
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
