انفتاح الدرس الصرفي بين المنهج و الظاهرة : استقراء و تحليل
المؤلف
مراد، أسماء محمد رفعت عبد الحكيم
المصدر
العدد
المجلد 2017، العدد 7 (31 مارس/آذار 2017)، ص ص. 160-220، 61ص.
الناشر
تاريخ النشر
2017-03-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
61
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
مراد، أسماء محمد رفعت عبد الحكيم. 2017. انفتاح الدرس الصرفي بين المنهج و الظاهرة : استقراء و تحليل. مجلة كلية الآداب-جامعة السويس،مج. 2017، ع. 7، ص ص. 160-220.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1228501
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
مراد، أسماء محمد رفعت عبد الحكيم. انفتاح الدرس الصرفي بين المنهج و الظاهرة : استقراء و تحليل. مجلة كلية الآداب-جامعة السويس ع. 7 (2017)، ص ص. 160-220.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1228501
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
مراد، أسماء محمد رفعت عبد الحكيم. انفتاح الدرس الصرفي بين المنهج و الظاهرة : استقراء و تحليل. مجلة كلية الآداب-جامعة السويس. 2017. مج. 2017، ع. 7، ص ص. 160-220.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1228501
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1228501
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
