تنمية السلوك اللفظي باستخدام برنامج الإيبلز المعدل لدى الأطفال ذوى الاضطرابات النمائية غير المحددة
المؤلفون المشاركون
المصدر
العدد
المجلد 11، العدد 38 (30 إبريل/نيسان 2019)، ص ص. 127-222، 96ص.
الناشر
جامعة الإسكندرية كلية رياض الأطفال
تاريخ النشر
2019-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
96
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الطيباني، علا محمد زكي والصاوي، رحاب السيد الصاوي محمد. 2019. تنمية السلوك اللفظي باستخدام برنامج الإيبلز المعدل لدى الأطفال ذوى الاضطرابات النمائية غير المحددة. مجلة الطفولة و التربية،مج. 11، ع. 38، ص ص. 127-222.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1228738
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الطيباني، علا محمد زكي والصاوي، رحاب السيد الصاوي محمد. تنمية السلوك اللفظي باستخدام برنامج الإيبلز المعدل لدى الأطفال ذوى الاضطرابات النمائية غير المحددة. مجلة الطفولة و التربية مج. 11، ع. 38 (نيسان 2019)، ص ص. 127-222.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1228738
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الطيباني، علا محمد زكي والصاوي، رحاب السيد الصاوي محمد. تنمية السلوك اللفظي باستخدام برنامج الإيبلز المعدل لدى الأطفال ذوى الاضطرابات النمائية غير المحددة. مجلة الطفولة و التربية. 2019. مج. 11، ع. 38، ص ص. 127-222.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1228738
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1228738
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
