تنمية التفكير الإيجابي لمعلمات الروضة من خلال ممارسة بعض الأنشطة الحركية مع الأطفال
المؤلفون المشاركون
شعلان، السيد محمد إبراهيم
فاطمة سامي ناجي
المصدر
العدد
المجلد 11، العدد 38 (30 إبريل/نيسان 2019)، ص ص. 415-476، 62ص.
الناشر
جامعة الإسكندرية كلية رياض الأطفال
تاريخ النشر
2019-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
62
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
شعلان، السيد محمد إبراهيم وفاطمة سامي ناجي. 2019. تنمية التفكير الإيجابي لمعلمات الروضة من خلال ممارسة بعض الأنشطة الحركية مع الأطفال. مجلة الطفولة و التربية،مج. 11، ع. 38، ص ص. 415-476.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1228742
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
شعلان، السيد محمد إبراهيم وفاطمة سامي ناجي. تنمية التفكير الإيجابي لمعلمات الروضة من خلال ممارسة بعض الأنشطة الحركية مع الأطفال. مجلة الطفولة و التربية مج. 11، ع. 38 (نيسان 2019)، ص ص. 415-476.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1228742
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
شعلان، السيد محمد إبراهيم وفاطمة سامي ناجي. تنمية التفكير الإيجابي لمعلمات الروضة من خلال ممارسة بعض الأنشطة الحركية مع الأطفال. مجلة الطفولة و التربية. 2019. مج. 11، ع. 38، ص ص. 415-476.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1228742
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1228742
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
