فاعلية برنامج باستخدام الوسائط المتعددة التفاعلية في تنمية بعض المهارات الفنية للطالبة معلمة الروضة و اتجاهها نحو التعلم الإلكتروني
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 11، العدد 40 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2019)، ص ص. 77-132، 56ص.
الناشر
جامعة الإسكندرية كلية رياض الأطفال
تاريخ النشر
2019-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
56
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
نصار، حنان محمد عبد الحليم. 2019. فاعلية برنامج باستخدام الوسائط المتعددة التفاعلية في تنمية بعض المهارات الفنية للطالبة معلمة الروضة و اتجاهها نحو التعلم الإلكتروني. مجلة الطفولة و التربية،مج. 11، ع. 40، ص ص. 77-132.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1228809
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
نصار، حنان محمد عبد الحليم. فاعلية برنامج باستخدام الوسائط المتعددة التفاعلية في تنمية بعض المهارات الفنية للطالبة معلمة الروضة و اتجاهها نحو التعلم الإلكتروني. مجلة الطفولة و التربية مج. 11، ع. 40 (تشرين الأول 2019)، ص ص. 77-132.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1228809
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
نصار، حنان محمد عبد الحليم. فاعلية برنامج باستخدام الوسائط المتعددة التفاعلية في تنمية بعض المهارات الفنية للطالبة معلمة الروضة و اتجاهها نحو التعلم الإلكتروني. مجلة الطفولة و التربية. 2019. مج. 11، ع. 40، ص ص. 77-132.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1228809
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1228809
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
