أثر برنامج إثرائي قائم على الأنشطة اللغوية (في اللغة الإنجليزية)‎ لتنمية دافعية الإنجاز لدى أطفال الروضة الموهوبين لغويا

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

محمد، سمر محمد نور الدين عبد الموجود والجباس، نبيل السيد حسن ودرويش، عيد عبد الواحد علي وتوني، سهير كامل. 2019. أثر برنامج إثرائي قائم على الأنشطة اللغوية (في اللغة الإنجليزية) لتنمية دافعية الإنجاز لدى أطفال الروضة الموهوبين لغويا. مجلة التربية و ثقافة الطفل،مج. 2019، ع. 13، ج. 1 (s)، ص ص. 395-440.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1229318