فاعلية برنامج ممارسات مهنية عن التحول الرقمي لتنمية القدرات الرقمية لطلاب الاتحادات الطلابية

العناوين الأخرى

The effectiveness of a professional practice program on digital transformation to develop the digital capabilities of students of student unions

المؤلف

عبد الحافظ، مروة أحمد عبد الحميد

المصدر

المجلة العربية للتربية النوعية

العدد

المجلد 5، العدد 18 (s) (31 مايو/أيار 2021)، ص ص. 95-123، 29ص.

الناشر

المؤسسة العربية للتربية و العلوم و الآداب

تاريخ النشر

2021-05-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

29

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

هدف البرنامج إلى استقصاء اثر الممارسات مهنية عن التحول الرقمي لتنمية القدرات الرقمية لطلاب الاتحادات الطلابية لدى عينة من أعضاء الاتحادات الطلابية بمدرسة أمير المؤمنين بقرية النخيلة محافظة أسيوط و تحقق الهدف من خلال تكونت العينة من 24 تلميذ و تلميذة حيث تم استخدمت الدارسة المنهج التجريبي و تطبيق مقياس بعدي علي مجموعتين تجريبية و ضابطة علي برنامج الممارسات المهنية لتنمية قدرات الطلاب الرقمية وتم تحديد الأنشطة و البرامج المراد تنفيذها و ذلك لإعداد جيل رقمي من طلاب الاتحادات الطلابية ذو قدرات و مهارات و تفكير إبداعي علميا و تكنولوجيا مستعد للمستقبل بشكل متميز كما تم تطبيق البرنامج في ضوء نظريات الخدمة الاجتماعية للممارسات المهنية و تم تطبيق نظرية الانساق و النظرية الأيكولوجية و تم استخدام وسائل و أدوات للتطبيق و منها ندوات و محاضرات و ورش عمل تدريبية إلكترونية و مسابقات عمل أبحاث عن التحول الرقمي و أنشطة أخري.

تم استخدام أدوات و قياس البرنامج الممارسة المهنية التوثيق و الاستبيان و الملاحظة و تم تطبيق مقياس بعدي علي عينة 24 وهم أعضاء مجلس الاتحادات الطلابية و من نتائج المقياس تم التحقق من مؤشرات النجاح لبرنامج الممارسات المهنية عن التحول الرقمي لطلاب الاتحادات الطلابية و معرفة المردود المعنوي و التربوي و الأثر من تطبيق البرنامج علي الطلاب و هو استخراج طالب ذو قدرات رقمية و ذو وعي تكنولوجي.

الملخص EN

Program objective to investigate the impact of professional practices on the digital transformation of the digital abilities of students of student unions in a sample of members of student unions in the school of Amir al-Mu'min in the village of Palma, Asyut province, and the sample was formed of 24 students and students where the activities and programs to be implemented were identified in order to prepare a digital generation of students with abilities, skills and creative thinking scientifically and technologically ready for the future distinctly and the program was applied in the light of the theories of social service of professional practices and The theory of patterns and ecological theory was applied and the methods and tools of application were used, including seminars, lectures, electronic training workshops, research competitions on digital transformation and other activities, the tools and measurement of the program were used professional practice documentation, questionnaire and observation, and the questionnaire was applied to a sample of 24 members of the council of student unions and from the results of the questionnaire was verified the indicators of success of the program of professional practices on the digital transformation of students and knowledge of moral and educational And the effect of applying the program to the students.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عبد الحافظ، مروة أحمد عبد الحميد. 2021. فاعلية برنامج ممارسات مهنية عن التحول الرقمي لتنمية القدرات الرقمية لطلاب الاتحادات الطلابية. المجلة العربية للتربية النوعية،مج. 5، ع. 18 (s)، ص ص. 95-123.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1229543

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عبد الحافظ، مروة أحمد عبد الحميد. فاعلية برنامج ممارسات مهنية عن التحول الرقمي لتنمية القدرات الرقمية لطلاب الاتحادات الطلابية. المجلة العربية للتربية النوعية مج. 5، ع. 18 (عدد خاص) (أيار 2021)، ص ص. 95-123.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1229543

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عبد الحافظ، مروة أحمد عبد الحميد. فاعلية برنامج ممارسات مهنية عن التحول الرقمي لتنمية القدرات الرقمية لطلاب الاتحادات الطلابية. المجلة العربية للتربية النوعية. 2021. مج. 5، ع. 18 (s)، ص ص. 95-123.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1229543

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 122-123

رقم السجل

BIM-1229543